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    苏科版九年级数学上册 2.3 确定圆的条件课件PPT
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    苏科版九年级上册2.3 确定圆的条件教学课件ppt

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    这是一份苏科版九年级上册2.3 确定圆的条件教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了想一想,情景创设,垂直平分线,讨论交流,·圆心,画一画,延伸拓展,大家快算算等内容,欢迎下载使用。

    1、过一点可以作几条直线?
    2、过几点可确定一条直线?
    过几点可以确定一个圆呢?
    一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时,发现一圆形瓷器碎片,你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆,以便于进行深入的研究吗?
    要确定一个圆必须确定几个条件?
    经过一个已知点A能确定一个圆吗?
    经过一个已知点能作无数个圆
    经过两个已知点A、B能确定一个圆吗?
    经过两个已知点A、B能作无数个圆
    经过两个已知点A、B所作的圆的圆心在怎样的一条直线上?
    它们的圆心都在线段AB的中垂线上。
    经过三个已知点A,B,C能确定一个圆吗?
    假设经过A、B、C三点的⊙O存在
    (1)圆心O到A、B、C三点距离 (填“相等”或”不相等”)。
    (2)连结AB、AC,过O点 分别作直线MN⊥AB, EF⊥AC,则MN是AB的 ;EF是AC的 。
    (3)AB、AC的中垂线的交点O到A、B、C的距离 。
    过如下三点能不能做圆? 为什么?
    不在同一直线上的三点确定一个圆
    已知:不在同一直线上的三点A、B、C 求作: ⊙O使它经过点A、B、C
    作法:1、连结AB,作线段AB的垂直平分线MN;2、连接AC,作线段AC的垂直平分线EF,交MN于点O;3、以O为圆心,OB为半径作圆。 所以⊙O就是所求作的圆。
    现在你知道了怎样要将一个如图所示的破损的圆盘复原了吗?
    方法:1、在圆弧上任取三点A、B、C。2、作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心。3、以点O为圆心,OC长为半径作圆。⊙O即为所求。
    已知△ABC,用直尺和圆规作出过点A、B、C的圆
    经过三角形各个顶点的圆 叫做三角形的外接圆,外接圆 的圆心叫做三角形的外心,这个三角形叫做圆的内接三角形。
    如图:⊙O是△ABC的外接圆, △ABC是⊙O的内接三角形,点O是△ABC的外心
    外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等。
    如图,请找出图中圆的圆心,并写出你找圆心的方法?
    画出过以下三角形的顶点的圆
    2、图二中,若AB=3,BC=4,则它的外接圆半径是多少?
    图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边,怎样用这个工具找出一个圆的圆心。
    1、判断:(1)经过三点一定可以作圆。( )(2)三角形的外心就是这个三角形两边垂直平分线的交点。( )(3)三角形的外心到三边的距离相等。( )(4)等腰三角形的外心一定在这个三角形内。( )
    2、下列命题不正确的是A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆.C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆.3、三角形的外心具有的性质是A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等.C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内.
    (1)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定。
    (2)经过一个已知点能作无数个圆!
    (3)经过两个已知点A、B能作无数个圆!这些圆的圆心在线段AB的垂直平分线上。
    (4)不在同一直线上的三个点确定一个圆。
    (5)外接圆,外心的概念。
    1、求边长为8的等边三角形的外接圆半径
    2、已知△ABC中,AB=AC=10,BC=12,求△ABC的外接圆半径
    3、如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域.
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