高中生物《第14讲减数分裂和受精作用(Ⅱ)》课件

这是一份高中生物《第14讲减数分裂和受精作用(Ⅱ)》课件，共60页。PPT课件主要包含了知识梳理，解题探究，方法技巧，2分析，基因型是AaBb，AaBb，两个染色体组，细胞发生了基因突变，是同一生物个体的细胞，图甲中细胞质均等分裂等内容，欢迎下载使用。

考纲要求 减数分裂的综合分析
1.二倍体生物细胞三个时期分裂方式的判断(1)三个前期图的判断 判断步骤：
结论：A为_________前期，B为_______________前期，C为________________前期。
(2)三个中期图的判断判断步骤：
结论：A为_________中期，B为_______________中期，C为______________中期。
(3)三个后期图的判断判断步骤：
结论：A为_________后期，B为_______________后期，C为_______________后期。
2.减数分裂和有丝分裂过程中染色体与核DNA数量变化曲线的判断(1)模型(2)判断
题组一　细胞分裂图像的判断1.假定某动物细胞染色体数目2n＝4，据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂时期的叙述，正确的是(　　)A.⑤内有4个四分体，②内有2个四分体B.②③④⑤均含同源染色体C.②③④分别为减数第一次分裂前、中、后期D.⑥是次级精母细胞或第一极体
有丝分裂和减数第一次分裂都含有同源染色体
2.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析下列叙述不正确的是(　　) A.甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2，染色体数和核DNA分子数之比为1∶2的是丙、丁细胞B.若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中不存在性染色体
细胞中每一条染色体含两条染色单体
若丙细胞含一对性染色体，丙细胞减数分裂后产生的丁细胞也含一条性染色体
属于非同源染色体上的非等位基因
2.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析下列叙述不正确的是(　　) C.丙→丁的实质是同源染色体的分离D.丁细胞中染色体上的P、Q基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律
题组二　把握特殊细胞的分裂3.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌蜂(2n＝32)，雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，如图为蜜蜂体内的某一细胞图(n＝16，只画出部分染色体，英文字母表示基因)。下列表述正确的是(　　)A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体B.该细胞的子细胞染色体数一定为8
无同源染色体，可能为次级卵母细胞或极体，也可能为处于有丝分裂过程中的雄蜂体细胞或精母细胞
若为次级卵母细胞或极体，则子细胞染色体数为16，若为正在进行有丝分裂的雄蜂体细胞，则子细胞染色体数为16
题组二　把握特殊细胞的分裂3.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌蜂(2n＝32)，雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，如图为蜜蜂体内的某一细胞图(n＝16，只画出部分染色体，英文字母表示基因)。下列表述正确的是(　　)C.该细胞核基因转录已停止，细胞质中翻译仍可进行D.该细胞若为雄蜂的精母细胞，可能发生了交叉互换
因雄蜂的精母细胞内无同源染色体，故该细胞不可能发生交叉互换
因该细胞处于分裂期，染色质高度螺旋化，故转录停止，但翻译仍可进行
4.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。如图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)的示意图，下列有关判断错误的是(　　) A.甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B.乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂C.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条D.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
也可能是雄蜂体细胞的有丝分裂
题组三　细胞分裂过程中相关数目的变化及曲线图的分析5.(2013•课标Ⅰ，2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(　　)A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同
假如体细胞内的染色体数为2n
MⅠ分裂过程中同源染色体依次发生联会、四分体、分离与自由组合等行为变化，有丝分裂则没有这种变化
6.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出(　　) ①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的④MN段发生了核DNA含量的加倍A.①②④ B.①②③ C.①③ D.②④
有丝分裂的间期、前期、中期
有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，是GH段染色体数目的2倍
题组四　通过柱状图的分析把握细胞分裂过程7.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(　　) A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
DNA的数量之比是2∶4∶2∶1
8.某细胞中染色体数为2n，在如图所示的图像中，属于该细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是(　　) A.①② B.②③ C.④② D.③④
有丝分裂中期和减数第二次分裂后期，染色体数均为2n，有丝分裂中期含染色单体，而减数第二次分裂后期无染色单体。
题组五　通过多种呈现形式判断细胞分裂9.下面是有关细胞分裂的图像，据图分析正确的是(　　) A.若图甲为二倍体生物的细胞，则上一时期为四分体时期B.若图乙属于有丝分裂，则图示阶段会形成细胞板C.若图乙属于二倍体生物减数分裂，则图示阶段细胞中含有同源染色体D.若图丙为果蝇精巢内的细胞，则a组细胞一定发生了着丝点分裂
则处于有丝分裂的前期或中期
则该图示细胞应处于减数第一次分裂过程中，细胞中含有同源染色体
由于a组细胞内的染色体数为n，则a组细胞一定没发生着丝点分裂
染色体数∶DNA数∶染色单体数＝2n∶4n∶4n
10.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是(　　) A.甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组B.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段
每条染色体含有2个DNA分子
每条染色体上含有1个DNA分子
10.如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是(　　)C.图丁中a时期可对应图丙的DE段，图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示
DNA和染色体数目相同，相对含量都为4，对应有丝分裂的后期、末期
DNA数目是染色体数目的2倍，说明一条染色体上含2条染色单体，可对应图甲细胞
1.判断细胞分裂方式和时期的方法(1)结合染色体个数和同源染色体行为进行判断
(2)结合染色体的行为与形态进行判断
2.每条染色体中DNA的数目变化分析(1)曲线模型
3.依据柱状图巧辨细胞分裂的过程 (1)若图1表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞，乙为初级性母细胞，丙为次级性母细胞，丁为性细胞。(2)若图2表示二倍体动物分裂细胞，则A可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C表示处于有丝分裂后期的性原细胞(体细胞)。
考纲要求 减数分裂的综合分析。
题型一　在减数分裂中发生的遗传规律1.下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断不正确的是(　　) A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abcB.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体C.甲细胞形成乙细胞的过程中产生的基因突变不能用光学显微镜直接观察D.甲细胞产生丙细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
4种：ABC或abC或AbC或aBC
2.如图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成图，下列说法错误的是(　　)A.该生物测交后代中与该生物基因型不同的类型有3种B.该生物与基因型相同的雌性动物交配，后代中不同于双亲表现型的个体中，杂合子所占的比例为4/7C.减数分裂中，①与②的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换D.该细胞在一次减数分裂中基因进行自由组合，正常情况下，可产生4种配子，比例为1∶1∶1∶1
A_bb,aaB_,aabb共占7/16
只能产生2种配子，交叉互换才产生4种配子
测交后代为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1
题型二　在细胞分裂中发生的三种变异类型3.某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图，据此可以判断(　　)A.图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组B.该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbEC.图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组D.三对基因的遗传遵循自由组合定律
因为亲代细胞中无a基因，故其来自基因突变
无同源染色体，且均等分裂，
A、a与B、b位于同一对同源染色体上，其遗传不遵循基因的自由组合定律。
4.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是(　　)
A.该动物的性别是雄性B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C.1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异D.丙细胞不能发生基因重组
两条子染色体分别含有A和a基因
同源染色体间的交叉互换
非同源染色体间的交叉互换
发生在减数第一次分裂四分体时期和后期
5.某基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的二倍体生物，一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞如图。下列说法正确的是(　　) A.该细胞减数第一次分裂四分体时期发生过交叉互换B.甲、乙细胞中均含有2对同源染色体C.乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异D.该过程中A突变成a导致基因结构的改变
减Ⅰ后期同源染色体分离，在次级精母细胞中不含同源染色体
甲:着丝点分裂前姐妹染色单体上基因为A、a乙:着丝点分裂前两条姐妹染色单体上基因为a、a，说明甲中的a是基因突变形成的
6.如图是某动物(2n＝8)分裂后期细胞图像，以下分析正确的是(　　)A.该细胞一定是第一极体B.图示结果是染色体结构变异造成的C.该细胞内有2对同源染色体D.该动物的生殖细胞内有5条染色体
次级精母细胞或第一极体
因2n＝8，减Ⅰ后期一对同源染色体移向同一极
图中右面4条染色体为2对同源染色体
若正常分裂产生的生殖细胞有4条染色体，若为如图情况，产生的生殖细胞有3条或5条染色体
题型三　减数分裂异常引起的基因型变化7.性染色体为XY(①)和YY(②)的精子产生的原因分别是(　　)A.①减数第一次分裂同源染色体不分离，②减数第一次分裂同源染色体不分离B.①减数第二次分裂姐妹染色单体不分离，②减数第二次分裂姐妹染色单体不分离C.①减数第一次分裂同源染色体不分离，②减数第二次分裂姐妹染色单体不分离D.①减数第二次分裂姐妹染色单体不分离，②减数第一次分裂同源染色体不分离
正常情况下，只考虑性染色体，精子有X和Y两种类型，是由性染色体为XY的精原细胞经减数分裂产生的, X和Y染色体是一对特殊的同源染色体，若减数第一次分裂后期这一对同源染色体不分离，则产生性染色体为XY的精子
若分离则产生性染色体为X和Y的两个次级精母细胞，二者分别进行减数第二次分裂，产生两个性染色体为X和两个性染色体为Y的精子。产生了性染色体为YY的精子是由于在减数第二次分裂后期，Y染色体上的两条姐妹染色单体没有分离而进入同一个子细胞。
8.如图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图，①～⑥代表细胞，若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是(　　) A.细胞⑥的基因型为aBbB.细胞②为第一极体C.细胞③有2个基因B D.细胞⑤的基因型为a
细胞①③的基因型分别为AAaaBBbb、AABBbb，细胞⑥的基因型应为ABb
题型四　细胞分裂与DNA复制的关系分析9.小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程，其染色体的放射性标记分布情况是(　　)A.初级精母细胞中每条染色体的两条单体都被标记B.次级精母细胞中每条染色体都被标记C.只有半数精细胞中有被标记的染色体D.产生的四个精细胞中的全部染色体，被标记数与未被标记数相等
由于染色体的随机结合，含有被标记染色体的精细胞的比例不能确定
着丝点分裂后的次级精母细胞有一半的染色体被标记
每条染色体只有一条染色单体被标记
每条染色体的DNA分子有一条链被标记
10.若用32P标记人的“类胚胎干细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是(　　)A.中期是46和46、后期是92和46B.中期是46和46、后期是92和92C.中期是46和23、后期是92和23D.中期是46和23、后期是46和23
正常细胞中染色体条数为46，有丝分裂46，后期染色体数加倍为92，与分裂次数无关
以1个DNA分子为例，因DNA具半保留复制特点，第一次有丝分裂完成时，每个DNA分子中都有1条链被32P标记；第二次有丝分裂完成时，只有1/2的DNA分子被32P标记。有丝分裂中期时，染色单体没有分开，而这2条没有分开的染色单体中，1条被32P标记，导致整条染色体也被32P标记。
1.减数分裂时发生的变异类型(1)基因突变：发生在减数第一次分裂前的间期DNA复制时。(2)基因重组①减数第一次分裂前期(四分体时期)同源染色体上的非姐妹染色单体间发生交叉互换。②减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(3)染色体结构和数目的变异①减数分裂过程中可能发生染色体上某一片段的断裂，或断裂的染色体片段进行错误的移接，从而导致染色体结构变异。②减数第一次分裂后期同源染色体未分离，或者减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离都会导致染色体数目变异。(4)纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。
2.细胞分裂异常产生的子细胞分析(1)有丝分裂异常 (2)减Ⅰ分裂同源染色体未分离
(3)减Ⅱ分裂姐妹染色单体未分开
3.DNA在细胞分裂过程中的去向分析如果用3H标记细胞中的DNA分子，然后将细胞放在正常环境中培养，让其进行减数分裂，结果染色体中的DNA标记情况如图所示： 减数分裂过程中细胞虽然连续分裂2次，但DNA只复制1次。
如果用3H标记细胞中的DNA分子，然后将细胞放在正常环境中培养，连续进行2次有丝分裂，与减数分裂过程不同，因为有丝分裂是复制1次分裂1次，因此这里实际上包含了2次复制。
知识网络 答题语句
1.由于染色体是由DNA与蛋白质组成的，在染色体复制与分离过程中伴随着DNA分子的复制与分离。2.正常情况下，同源染色体上有等位基因或相同基因，姐妹染色单体上有相同基因。如果发生了交叉互换或基因突变，则姐妹染色单体上会有等位基因。3.减数第一次分裂若同源染色体不分离，则形成的子细胞中一半多一条染色体，一半少一条染色体，即子细胞中染色体全部异常。4.减数第二次分裂时若姐妹染色单体不分离，则只是这个次级精(卵)母细胞产生的生殖细胞异常，而另一个正常分裂的次级精母细胞产生的两个生殖细胞正常。5.减数分裂是生物遗传的基础，基因的分离定律和自由组合定律是由于减数分裂时位于同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。
探究高考 明确考向
1.(2015•天津，4)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，如图所示为四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)，其中可出现的是(　　)
减数第一次分裂无法正常进行，同源染色体不能分离，仍存在于同一个细胞中， A错误
当细胞继续分裂时，减数第二次分裂的后期，所有染色体的着丝点分裂，并在纺锤丝的牵引下移向细胞两极，并且细胞质不均等分裂，B正确
通过该过程形成的卵细胞中应该含有2对同源染色体，C错误
应含有三个染色体组，6条染色体，而D图中含有两个染色体组，6条染色体，D错误。
2.(2011•山东，8)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是(　　)①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离　②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离　③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离　④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
配子中无a基因，说明减数第一次分裂时A与a已经分开
二是在减数第一次分裂时性染色体未分离，由产生的不含性染色体的次级性母细胞分裂而成；
一是减数第二次分裂时性染色体未分离产生不含性染色体的性细胞
3.(2013•安徽，4)下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是(　　)①人类的47，XYY综合征个体的形成　②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育　④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比　⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤
是同源染色体等位基因在减数分裂过程中随同源染色体联会、分离造成的
奇数的同源染色体减数分裂联会时出现紊乱，不能形成正常配子
染色体个别数目变异造成的人类遗传病
卵裂过程中只能进行有丝分裂
4.(2011•天津，4)玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是(　　)A.a～b过程中细胞内不会发生基因重组B.c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半
由于染色体复制后，姐妹染色单体上的基因相同
在后期因着丝点分裂，姐妹染色单体分离而导致染色体数加倍
可表示有丝分裂前期、中期和后期
5.(2014•江苏，28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题： (1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。 上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有___________；称为初级精母细胞的有_______。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因___________(填“相同”“不相同”或“不一定相同”)。
不知亲代的基因型是纯合的还是杂合
5.(2014•江苏，28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题： (1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。 (2)如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是_________________________________。
卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期
(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验，结果如下：实验一实验二由实验一可得出推论：___________________含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是_______；孕酮在实验二中的作用是_________________________________。
诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”
1.下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是(　　)A.细胞①中有2个四分体B.细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C.属于减数分裂的细胞有4个D.若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞⑤着丝点不会分裂
有丝分裂中期，不能联会形成四分体
使细胞不能正常分裂，但不影响着丝点的分裂
可判断该动物为雄性，故细胞④是次级精母细胞
2.一同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将分裂为均等的两部分的细胞图像。下列说法不正确的是(　　)A.如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸B.如果每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期C.如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异D.无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期
同源染色体中的X、Y移向两极
细胞处于减Ⅱ后期或有丝后期
3.下列关于细胞分裂的表述，正确的是(　　)A.二倍体动物的体细胞在有丝分裂后期，细胞的每一极均不含有同源染色体B.二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配C.二倍体生物减数第二次分裂后期的细胞中，染色体数目与体细胞的相同，含同源染色体D.等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中，非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中
细胞的每一极均含有同源染色体
二倍体生物减数第二次分裂过程中无同源染色体
4.图甲为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线，图乙为该生物的一个细胞分裂图像。下列叙述正确的是(　　) A.光学显微镜下，在Ⅰ段可以观察到基因突变B.光学显微镜下，在Ⅱ段可以观察到图乙细胞C.光学显微镜下，在Ⅱ段不能观察到联会现象D.等位基因的分离发生在图乙所示的上一时期
甲：分裂后DNA含量不变
乙：无相同形态染色体，着丝点排列在赤道板上
可发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期
5.研究人员将抗虫基因导入棉花细胞内培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)(　　) A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
有丝分裂中染色体复制，其上的基因也复制，在后期含有四个抗虫基因的有甲、乙和丙
减数分裂过程中DNA复制，在减数第一次分裂后期同源染色体分离，但还在同一个细胞中，甲、乙和丙都含有4个抗虫基因
5.研究人员将抗虫基因导入棉花细胞内培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)(　　) C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙的子细胞
甲图中两个抗虫基因位于一对同源染色体上，在减数第一次分裂时，同源染色体分别进入不同的子细胞中，故减数第二次分裂后期甲中只有两个抗虫基因
配子中可能含有两个抗虫基因的是乙和丙
而乙图和丙图中的抗虫基因，在减数第一次分裂时，可能进入同一细胞，故在减数第二次分裂后期可能含有四个抗虫基因
6.下列关于减数分裂的叙述，正确的是(　　)A.某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数依次为16、0、16B.某细胞在减数第二次分裂中期有8条染色体，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点，该细胞在减数第二次分裂后期也有36个着丝点D.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y
正常体细胞中有8条染色体
正常体细胞中有16条染色体
正常体细胞中有18条染色体
7.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.CD段 B.BC段和FG段 C.AB段和FG段 D.BC段和HI段
着丝点的分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，图中BC段表示进入有丝分裂后期，HI段表示减数第二次分裂过程
8.一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY。下列叙述不正确的是(　　)A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离
精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开。
9.观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成了某种精细胞如下图所示。下列解释合理的是(　　) A.精细胞中发生了同源染色体的交叉互换B.减数第二次分裂中一对染色单体没有相互分离C.减数第二次分裂前期两条染色体多复制一次D.减数第一次分裂中同源染色体没有相互分离
精细胞中染色体没有发生交叉互换，其形成原因是减Ⅰ中同源染色体没有分离，而减Ⅱ姐妹染色单体正常分离。
10.下图为某动物精原细胞(染色体数目为2n，核DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是(　　) A.①中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为4aB.③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA数目为2a
①是有丝分裂的后期，染色体数目为4n
③是减数第二次分裂的后期
减数第一次分裂后期，即细胞②中
10.下图为某动物精原细胞(染色体数目为2n，核DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是(　　) C.正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中D.正常情况下，与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
11.甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像，乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题： (1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A._____________，B.___________________。(2)乙图中10处发生的生理过程叫_________。
A姐妹染色单体刚刚分开，同侧存在同源染色体
减数分裂形成的配子的染色体数目加倍
11.甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像，乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题： (3)乙图细胞内含有染色单体的区间是_____和11～13，不含同源染色体的区间是______。(4)若该生物体细胞中染色体为20条，则一个细胞在5～6时期染色体数目为___条。
11.甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像，乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题： (5)同源染色体的分离发生在___(填“3”或“13”)。(6)时期7与13的共同点是________________________________。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是_____，形成的子细胞是__________________________。
着丝点分裂，染色体分别移向两极
12.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图1所示；将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组，每组细胞数目如图2所示；根据精巢细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。请据图回答下列问题：
(1)精原细胞有丝分裂间期又可以分为G1期(DNA复制准备期)、S期(DNA复制期)、G2期(从DNA复制完成到分裂前期的过渡期)。全部S期细胞包含在图1的____(填字母)组细胞中；A组中有部分细胞的RNA合成较旺盛，原因是____________________________________________；C组中有部分细胞几乎不能合成RNA，原因是_____________________________________________。
染色体高度螺旋化，DNA双链难以打开，影响转录
G1期和有丝分裂末期刚结束的细胞
加强有关蛋白质(或有关酶)的合成，为S期做准备
G2期、有丝分裂前期、中期、后期和末期
(2)基因重组发生在__(填字母)组细胞中，该细胞被称为_____________；在正常细胞分裂中，含有两条Y染色体的细胞应包含在图2的__(填字母)组细胞中。(3)图3的乙～丙段细胞包含在图1和图2的_________(填字母)组细胞中。
有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期
13.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，由精卵结合而来，可以进一步发育成蜂王和工蜂。雄蜂是单倍体，仅由卵细胞发育而来。如图是细胞进行分裂的示意图(仅示部分染色体)，据图回答下列问题。 (1)蜜蜂的性别取决于________________。(2)图乙所示的细胞分裂方式为___________________。(3)图甲所示生物体产生的后代中，雄蜂的基因型可以有_________________。
染色体组的多少
可能是雌蜂第一极体减数第二次分裂后期的细胞，也可是雄蜂有丝分裂后期的细胞
AD、Ad、aD、ad
生物基因型为AaDd，可产生四种基因型的卵细胞：AD、Ad、aD、ad
13.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，由精卵结合而来，可以进一步发育成蜂王和工蜂。雄蜂是单倍体，仅由卵细胞发育而来。如图是细胞进行分裂的示意图(仅示部分染色体)，据图回答下列问题。(4)一对亲本进行杂交，所有子一代雌蜂的基因型有AaDd、Aadd、aaDd、aadd，请写出双亲的基因型：______、___。(5)请画出亲本产生AD型雄蜂的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与基因型为AD的配子形成有关的细胞图)。