初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢评课ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢评课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了导入新课,比较运动快慢的方法,游泳比赛,运动的快慢,第一章机械运动,学习目标,小资料,速度公式的应用实例,牛刀小试,必要的说明等内容,欢迎下载使用。
如何判断谁是百米赛跑的冠军?
观众:中间那个在最前面,好快啊!
裁判:中间那个时间最少,真快!
(1)能用速度描述物体的运动;(2)能用速度公式进行简单的计算;(3)知道匀速直线运动的概念;(4)粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢。
图中是小猪赛跑过程的一个瞬间,你能判断它们谁跑得快吗?
所用时间相同时,跑在前面的运动快。
男子1500m世界纪录进展表3分29秒67 史蒂夫·克拉姆 英国 3分29秒46 赛义德·奥伊塔 摩洛哥
3分28秒86 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚
3分27秒27 努尔丁·莫塞利 阿尔及利亚
3分26秒00 希查姆·埃尔·盖鲁伊 摩洛哥 1998.07
经过相同路程,所用时间短的运动快。
下表中哪位运动员跑得最快?
小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,要知道他们谁跑得快,应该怎么办?
比较物体运动快慢有两种方法:“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”,物理学中采用了前一种,也就是将物体运动的路程除以时间,再进行比较。
1.物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
v表示速度,s表示路程,t表示时间。
速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。
3.单位: 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
一些物体运动的速度(m/s)
例1 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?
解析:刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:
1. 甲、乙两小车运动s-t图象如图所示,由图象可知( )A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/sC.经过6s,甲、乙两车相距2mD.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m
2. 长200m的列车用120s匀速通过1.6km长的桥,列车运行的实际速度是多少m/s?合多少km/h?
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?
定义:如果物体在某一段时间内,沿直线运动了一段路程,且速度保持不变,这个物体做的就是匀速直线运动。
特点:①在整个运动过程中,物体的运动方向和速度大小都保持不变。②在任意相等的时间内通过的路程都相等。
图像特点:匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线,直线的倾斜程度表示速度的大小;匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线。
3. 如图所示的四幅图是表示物体运动的路程(s)或速度(v)与时间(t)关系的图象,能表示物体做匀速直线运动的是( ) A.(2)和(4)B.(2)和(3) C.(1)和(4)D.(1)(2)(3)(4)
1. 下列描述快慢的成语中,与速度的定义方法最相近的是( )A.离弦之箭 B.风驰电掣 C.一日千里 D.姗姗来迟
2. 寓言《龟兔赛跑》大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大,在比赛途中睡了一大觉,醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈,即使在落后的情况下也毫不气馁,最终取得了胜利,则整个过程中( )A.白兔始终跑得比乌龟快 B.乌龟始终跑得比白兔快C.白兔的平均速度大 D.乌龟的平均速度大
3. 如图是某物体运动的s-t图象,则选项中能与之相对应的v-t图象是( )A. B.C. D.
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