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人教版四年级上册4 三位数乘两位数背景图ppt课件
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4.4.3 笔算乘法练习班级 姓名 【学习目标】1.进一步熟练三位数乘两位数的笔算方法,提高计算能力和解决实际问 题能力。2.进一步巩固算理和计算的方法。【学习过程】一、知识铺垫1.口算。36×2= 46×20= 4×160= 3×150= 150×6= 26×7= 20×19= 200×73= 900×24= 430×8=2. 笔算322×24= 3 2 2× 2 4 ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 二、自主探究 1.算一算 1 3 4 4 4 0 2 3 4 × 7 2 × 2 2 × 2 0 7 2.判断并改错。 1 3 2 1 5 2 2 4 6 × 1 6 × 2 3 × 3 4 8 0 4 1 5 6 9 6 4 1 3 4 1 0 4 6 3 8 9 3 8 1 1 9 6 7 3 4 41.学校要为图书馆增添两种新书,每种3套,儿童百科每套125元,数学大全每套18元,一共要花多少钱? 2.张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜。其中一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。品种辣椒西红柿袖珍南瓜每盆单价/元121415卖出的盆数/盆382135146 (1)每种蔬菜卖了多少元? (2)一共收入多少元? 三、同步练习1.选择题(1)243×12在竖式计算中,十位上的1乘243得( )。A 243 B 2430 C 472(2)512×29的积最接近( )。A 15000 B 10000 C 15002. 128元 108元 198元 210元李老师带了3000元钱,要为学校选购15台同样的电话机,有多少种购买方案?分别还剩多少钱? 【学习评价】 自评☆ ☆ ☆师评 同步练习答案:B,A三种方案:128×15=1920(元) 3000-1920=1080(元)108×15=1620 (元) 3000-1620=1380(元)198×15=2970(元) 3000-2970=30(元)
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