人教版六年级上册4 比教学设计

这是一份人教版六年级上册4 比教学设计，共3页。教案主要包含了知识铺垫，自主探究，课堂达标，拓展练习等内容，欢迎下载使用。
《比》教案2教学内容：人教版数学六年级上册数学。教学目标：1.我能理解和掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路。2.我能运用这个思想来解决一些日常工作、生活中的实际问题。以及探求解决问题途径的能力。教学重点：进一步掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路。教学难点：正确分析解答比例分配应用题。教学过程：一、知识铺垫1. 1.复习回顾。数学兴趣小组的男生和女生的人数比是5:4.（1） 从这个信息中你能想到什么？（2）根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有多少人吗？2．认识按比例分配在日常生活中，为了分配的合理，往往需要把一个数量分成不等的几部分，即把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫按比例分配。二、自主探究出示例2：这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。1. 分析题意，尝试探究题目中要分配什么？“浓缩液和水的体积1 ：4”，是什么意思？我的想法：                                        。2.用喜欢的方法解决。方法A：（1）一共有多少份：  （2）一份是多少ml： （3）浓缩液的体积：   （4）水的体积：  方法B：（1）稀释液平均分成的份数： （2）浓缩液的体积： （3）水的体积。  3.小试身手。某妇产医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51：50。上月新生男、女婴儿各有多少人？三、课堂达标1.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班。一班有46人，二班有44人，三班有50人。三个班各应栽树多少棵？2.空气中氧气和氮气的体积比是21：78，  660立方米空气中有氧气和氮气各有多少立方米？3. 沙、石共36吨，沙与石的比是1：8，沙、石各是多少吨？4. 一桶油用去的量占剩下的，已知这桶油共有50千克，用去了多少千克?还剩下多少千克？四、拓展练习等腰三角形的周长是70厘米，一条腰与底边长度的比是3：4，这个三角形的底边是多少厘米？