七年级上册第三节 地图的阅读课堂教学课件ppt

这是一份七年级上册第三节 地图的阅读课堂教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了比例尺，图上距离，实地距离，数字比例尺，指向标，经纬网，428cm，图上距离＝，实地距离×比例尺，一般地图等内容，欢迎下载使用。
1.初步了解地图的三要素：比例尺、方向、图例。2.能够在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺将其换算成实地距离。学会判断比例尺的大小及其表现形式。3.能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向4.能够正常识别常见图例。
1.地图是运用各种______，将地理事物按一定的_______缩小以后表示在平面上的图像。2.________，_________，_________是地图的“语言”，也是地图的三要素。3.比例尺表示________比_________缩小的程度。4.地图上的比例尺多用_______表示，注明1厘米代表实地距离多少千米；有的地图采用_________，例如1:500000.4.面对地图，通常是“上____下______，左______右______”。在这个基础上，还可以再确定出______,_______,_______和________的方向。5.在有指向标的地图上，要按照_________判读方向。6.在有经纬网的地图上，要根据_________判读方向。7.阅读地图，还要学会认识________。
高山不见一寸土，平地不见半亩田江河湖海没有水，世界各国在眼前 ──打一随身可折叠携带的常用地理工具
阅读地图的基本要素——比例尺
分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
（1）从广州市到东莞市的图上距离为3厘米,实际距离为60千米.求这幅地图的比例尺.
1/2000000或1:2000000
（3）从书中P16图1.22上测量出台北到高雄的图上距离为____厘米,请问两地实地距离？
（4）下列比例尺最大的是( )A 1:800000 B 1/500000 C 图上1厘米代表实际距离10千米D 0 1千米
（在比例尺计算中要注意单位间的换算） 单位换算：图上用厘米，实地用千米。厘米换千米，去五个零；千米换厘米，加五个零。
分母越大，比例尺越小，图的范围越大，内容越简略；分母越小，比例尺越大，图的范围越小，内容越详细。
大家来找茬 （找出下列地图的不同之处）
练一练：犀牛馆在熊猫馆的什么方向？
2. 指向标地图问：武汉在西安的什么方向？
练一练：1．a在b的什么方向？2．c在b的什么方向？
还是刚才的问题，你能再做一次吗？
3. 经纬网地图 问：秦皇岛、雅安、广州分别在杭州的什么方向？
经线指示南北，纬线指示东西。
B在A的______方向;C在A的______方向.
新奥尔良（90°W ， 30°N ）在开罗（30°E， 30°N ）的什么方向？
新奥尔良在开罗的什么方向？
地球上的其他地点相对于南北极点，是什么方向？
飞机场（航空港）