苏科版七年级上册6.4 平行教课内容课件ppt

这是一份苏科版七年级上册6.4 平行教课内容课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了瘦西湖，大明寺，说一说，画一画，什么是平行线，辨一辨，想一想，做一做，平行线的性质，找一找等内容，欢迎下载使用。

6.4 平 行
请你用数学的眼光观察这些图片中都有怎样的位置关系？
生活中数学无处不在，在日常生活中，有很多平行的实例，你能举例说明吗？
同一平面内的两条直线可能有怎样位置关系?请你画一画。
在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
判断：不相交的两条直线是平行线（ ）
1．图中的两条直线平行吗？
2．图中两条线段所在的直线平行吗？
3．图中两条线段平行吗？
我们也可以说线段AB和线段CD平行，实际上是指直线AB和直线CD平行。
有时我们也说两条线段或射线平行，这实际上是指它们所在的直线平行。
如何用符号表示平行线呢？
“平行”用符号“∥”表示.如图 ，直线AB和直线CD是平行线，记作AB ∥ CD，读作“AB平行于CD ”.
也可表示为a∥b，读作“a平行于b ”.
想一想，小学里我们怎样用直尺和三角尺画已知直线的平行线？
（1）图中有哪些道路与建设路平行？
（2）经过人民广场，并且与建设路平行的道路有几条？
（3）经过青年广场，并且与建设路平行的道路有几条？
如图：点A、B是直线l 外的两点．　（1）过点A画与直线l平行的直线，这样 的直线能画几条？过点B呢？
　（2）过直线l上的点C画与直线l平行的直线，这样的直线能画几条？
过一点画直线l 的平行线，能画几条？
实践告诉我们一个基本事实：过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行．
如图，D是AB的中点． （1）过点D画直线DE∥BC，交AC于点E，画直线DF∥AC，交BC于点F；
（2）在所画图中，线段AE与EC、线段BF与FC有怎样的数量关系？用刻度尺或圆规检验你的结论．
图中哪些线段互相平行？请用直尺和三角尺加以检验.
你还有什么简便的方法检验吗？
只用一把尺过点P分别画AB、BC的平行线
　通过这节课的学习 ,你有哪些收获?