西师大版二年级上册3.3的乘法口诀多媒体教学课件ppt
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经历编3的乘法口诀的过程,知道3的乘法口诀的来源,熟识3的乘法口诀并能准确地应用3的乘法口诀进行计算。 在编乘法口诀的过程中,初步培养抽象、概括以及发现简单规律的能力。
【重点】编3的乘法口诀并掌握3的乘法口诀。【难点】能准确地应用3的乘法口诀进行计算。
二八( ) 二六( ) 一四得( )二三得( ) 一九得( ) 一七得( )二五( ) 二二得( ) 一一得( )
3×3=9 3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=3×8=3×9=
三三得九三四十二三五十五三六十八三七( )三八( )三九( )
每相邻两句口诀的结果相差3,即后一绝口诀的结果比前一句口诀的结果多3。
(教材第12页“练习1”)
(教材第13页“练习2”)
3元 4元
(1)妈妈买5个面包,一共用了多少元? ○ = (元)
(2)小红买3包饼干,一共用了多少元? ○ = (元)
(教材第14页“练习9”)
3×□=126×□=12
(教材第14页“练习10”)
3×8= 或8×3=
3的乘法口诀:三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七。
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