美术一年级上册第14课 营养早餐教学设计

这是一份美术一年级上册第14课 营养早餐教学设计，共2页。
教学过程的安排可设立如下程序：激趣导入，了解早餐的重要性——欣赏了解早餐类别、作用、外形及颜色——深入分析，通过不同观察方法和小训练使得学生学会会抓住早餐特征——自主表现——展示交流。
教学过程
动画视频导入，发现了什么？
生回答
（二）你今天吃了什么早餐？
生回答
（三）师总结主食是人类能量的主要来源。液体补充水分，奶、豆浆等饮品补充蛋白质，果汁添加维生素。
（四）欣赏分类早餐图片
1、启发学生观察、表述食物形状及色彩。
设问:能试着说说它的形状和颜色吗？特别的地方在哪里？
2、小结：造型:有圆形、椭圆形、方形等，还有一些特殊形状。颜色:主食类多为白色、米色等。
（四）通过小游戏让同学们画一画我的营养早餐
1、火眼金晶，猜一猜
通过观察图片外形猜食物
师总结
2、奇思妙想，画一画
通过小训练画一画食物
师总结
（五）我们为自己设计一份健康的早餐好吗？
（六）展示交流
1、选取几个比较典型的图片，引导学生讨论他们设计的是否合理，是否有利于健康。
（七）拓展 教师总结 要营养的吃早餐，多吃·····少吃····
注意合理搭配营养早餐，拥有健康的体魄。