小学数学北师大版二年级上册九 除法农家小院教学设计

这是一份小学数学北师大版二年级上册九 除法农家小院教学设计，共2页。教案主要包含了情境导入，探索新知，巩固练习，全课总结等内容，欢迎下载使用。
农家小院  教学目标1．结合“农家小院”具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。2．能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题，初步培养分析和解决问题的实际能力。3．感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。教学重难点1．能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题2．初步培养分析和解决问题的实际能力教学方法师生合作教学过程一、情境导入  秋天到了，农民伯伯又是一个大丰收，同学们在这个小院里，大家能发现哪些数学信息？学生思考二、探索新知1．仔细观察图画，说你发现了哪些数学信息？2．说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？生；墙上挂着多少根玉米？生；54个柿子，每盒装六个需要装几盒？生；黄瓜的高度是青椒的几倍/3．找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解答。 学生畅所欲言三、巩固练习练一练；1. 老师发给我们24张彩纸我们小组要平均分，每人几张？2．找出数学信息并提出问题3．送信4．快餐店 学生独立完成四、全课总结 同学们今天大家有哪些收获？学生回答板书设计农家小院生；墙上挂着多少根玉米？生；54个柿子，每盒装六个需要装几盒？ 生；黄瓜的高度是青椒的几倍？平均每个笼子住几只兔子？