生物八年级上册2 人体对信息的感知教案
展开第二节 感知信息
知识与能力目标
1、描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息的过程;
2、说出眼球的结构及各主要组成局部的功能;3、说出耳的结构及各主要组成局部的功能;4、知道保护眼睛和耳朵的根本常识。
过程与方法目标
通过观察眼球模型、观察同桌的眼睛培养学生的观察能力;通过对眼睛各个局部的作用的分析培养学生的分析能力;通过一系列的随堂实验,培养学生的实验能力。
情感态度与价值观目标
知道人类视觉上的限制,了解近视、远视的成因及其矫正方法。从而知道如何保护眼睛和耳朵。
教学重点
1.描述眼的根本结构和耳的结构。
2、视觉和听觉的形成过程
3.调查近视形成的原因,并提出预防近视的对策
教学难点
描述视觉和听觉的形成过程
情境导入
美国盲人作家海伦·凯勒在?假设给我三天光明?中写到:如果上帝给我一天明亮的眼睛,我会以最珍惜的心欣赏这美丽而陌生的世界。 诗人顾城曾写到:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明〞,眼睛是我们重要的感觉器官,眼睛让我们看到阳光下美好的事物。据统计,大脑中约有90%的信息来自于眼。你知道眼有哪些结构?眼是如何看见物体的呢?
眼的结构
角膜——有聚光的作用。
(中国每年仅有6000个角膜捐献者,而我国到目前为止需要帮助的眼病患者将近两百万个。 一对角膜平均可以帮助6到8人恢复光明,很多人为了等到角膜移植要面对黑暗十多年,甚至是几十年。 一代伟人邓小平在他去世时留下了捐赠角膜的遗言,为我们做出了关爱社会的典范。期望大家都能意识到,我们很小的一点奉献对于别人就是莫大的帮助。)
脉络膜——富含血管
视网膜——具有感光作用
晶状体——透明、富有弹性,晶状体的曲度可以根据物体的不同距离而改变,使物像正好落在视网膜上。
同桌同学的虹膜和瞳孔。用手电照射右眼。
引导观察:右眼的瞳孔有什么变化?瞳孔有什么作用?
结论:在光亮的环境里,瞳孔能控制进入眼睛的光线的多少。虹膜的作用是调节瞳孔的大小。
虹膜——自动调节瞳孔的大小,以调节进入眼内光线的多少。
眼睛的颜色实际就是虹膜的颜色,虹膜中存在着色素,色素量最多的,就形成黑眼睛;稍微减少的,就成为褐色眼睛,色素最少的就形成蓝眼睛。小兔子虹膜没有色素,红色。
观察下列图中瞳孔,在黑暗处的是 ;在明亮处的是 。
聪明屋
宋朝的时候,有一天,著名古画鉴赏家吴育到欧阳修家串门,见欧阳修在欣赏珍藏多年的?正午牡丹图?。只见画面上是几株花瓣张开颜色鲜润的牡丹。牡丹花下,是一只可爱的小猫,猫眼滴溜儿滚圆,十分可爱。这时,吴育惊讶地问:“欧阳公可曾将画借与他人?“欧阳修思索了一会儿,说:“张画师不久前曾借去过,不过第二天一早便还来了。〞吴育笑了笑说:“这幅是假画,看来你的真画在张画师手里。〞
事情果如吴育所料。原来张画师借画后连夜复制了一幅,将假画给了欧阳修,并在假画上成心留下了一个与真画有差异的地方,以便日后证明自己藏起来的是真画。
你能知道张画师留下的差异是什么吗?
[多媒体展示眼睛的结构视频]
眼睛是大自然赋予人类的一幅最灵巧、最完美、高度自动化的数码照相机,这个形象的比喻,对眼睛来说还是很贴切的。请你将照相机和眼球相关的结构相连:
眼球壁 全自动光圈〔快门〕
角膜和晶状体 感光的彩色胶卷
瞳孔 照相机的镜头
视网膜 照相机的暗箱
视觉是如何形成的?〔外界物体反射来的光线,要经过眼睛的哪些结构落在视网膜上〕
[多媒体展示视网膜成像实验视频]
多媒体展示动画:眼球的成像、视觉的形成
视觉形成的过程:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢形成视觉。
视网膜上的像是正像还是倒像?
多媒体展示动画:眼的结构和视觉的形成
调查中学生近视的成因及对策
近视的原因不外乎遗传因素和环境因素。其中环境因素是形成中学生近视的主要原因。用眼时间过长、心理负担过重、采光不标准、课桌椅高度不适宜、缺乏户外活动等,都是形成近视的重要的环境因素。
如何养成良好的用眼习惯?
要做到“三要〞、“四不看〞:读写姿势要正确,眼与书的距离在33厘米左右;要定期检查视力,认真做眼保健操;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。
请近视的同学说说近视眼看物体的特点。
近视眼是由于晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方引起的。可以佩戴凹透镜加以纠正。
多媒体展示动画:近视和远视
学生中可能有远视患者,可由他说说远视眼看物体的特点。
远视眼是由于晶状体的曲度过小或眼球的前后径过短,远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方引起的。可以佩戴凸透镜加以纠正。
多媒体展示动画:近视眼和老花镜
快乐点击
1.如果你不注意用眼卫生,就容易发生近视。下列图的四种镜片中,能够矫治近视的是 〔 〕
A B C D
四种镜片
思路解析:近视眼可用凹透镜矫治,应选A。
答案:A
2.下列图显示树进入一只有视力毛病的人眼和两种矫正视力用的透镜。这只人眼有什么视力毛病?可以怎样解决? 〔 〕
A.远视、透镜Ⅰ A.远视、透镜Ⅱ
C.近视、透镜Ⅰ D.近视、透镜Ⅱ
人眼和两种透镜
思路解析:物像落在视网膜的前方,说明这只有视力毛病的人眼是远视眼,远视眼用凸透镜来矫正。
答案:A
3.萧泉看着一只蝴蝶在他的面前飞离,并降落在一朵花上。下面哪个曲线图正确显示了他眼内的晶体曲度的变化? 〔 〕
思路解析:睫状体内的平滑肌收缩和舒张能调节晶状体的曲度,使人看清远近不同的物体。视近物时,睫状体收缩,晶状体的曲度变大。在蝴蝶飞离的过程中,晶状体的曲度逐渐变小。
答案:D
外膜:角膜、巩膜〔白眼球〕
眼球壁 中膜:虹膜〔黑眼球〕、脉络膜、睫状体
内膜:视网膜
内容物:房水、晶状体、玻璃体
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