小学语文人教部编版二年级上册课文724 风娃娃授课课件ppt
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(目的:训练学生注意力的集中。)
目的:集中注意力。要求:头不动,眼不眨,30秒。
指读课文要求:左手指读课文, 读准字音,看清字形。
抽 续 吸 极 纤 夫 汗 驶 绳 示易 筝 踪 伤 仍 折 责
chōu xù xī jí qiàn fū 抽 续 吸 极 纤 夫
hàn shǐ shéng shì yì zhēng汗 驶 绳 示 易 筝
zōng shāng réng zhé zé 踪 伤 仍 折 责
抽水 伤心 吸气 责怪 纤夫 汗水行驶 表示 风筝无影无踪 断断续续 好极了 号子 慢慢转动
抽水 连续
吸气 南极
纤夫 流汗
行驶 表示
出示 风筝
无影 无踪 伤心
1、大风车抽上来的水断断续续的流着。2、我使劲吸了一口气,然后慢慢地呼出来,觉得舒服极了。3、有许多纤夫在河边使劲的拉船。4、一艘轮船在河面上飞快的行驶。5、一阵大风把风筝吹的无影无踪。6、小妹妹摔倒了,伤心的哭了。7、小明不讲卫生,大家都在责怪他。
风娃娃是春姑娘的孩子,她浑身透明,长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了。有一天,风娃娃在外面玩,忽然看见一只凶恶的老狼正张开血盆大口扑向一只小白兔,风娃娃急中生智使劲吸了一口气,用力吹向老狼,老狼一下子被吹得无影无踪。小白兔的救了。它给风娃娃送来了萝卜表示感谢。 风娃娃来到了田地里,它看到一对农民夫妇正在种地,汗水掉在泥土里。风娃娃想我给他们吹点风吧!凉风吹到脸上舒服极了。 风娃娃为人们做好事,人们喜欢风娃娃。
看图说话 星期天我到奶奶家里去,奶奶家住在大海边,我看到了……请用上风筝、纤夫、无影无踪、行驶等词说一段话。
第二课时1、学生默读课文,想一想风娃娃到过哪些地方?做了哪些事?
风娃娃长大了。 风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。
秧苗喝足了水,笑着不住地点头,对风娃娃说:“————————————————————————————。”
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气。船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢,说:“——————————————————————。”
我会说:舞台上,演员一边唱歌,一边__。妈妈一边____,一边____。__一边____,一边____。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?
小朋友你能帮帮风娃娃,告诉它为什么人们都责怪它吗?
风娃娃,我知道人们为什么责怪你。
帮人们做好事,光有好的目的是不行的,还要看是不是真的对别人有用。
春天,风儿抚摸着柳树姑娘的秀发,让柳树姑娘的头发上长出嫩芽。 夏天,风儿偷懒了,它断断续续地吹风,人们汗流满面,嘴里不住的责怪着风娃娃。风娃娃听了生气极了,它就不起床。任凭热辣辣的太阳晒着大地。 秋天,风儿向果园和庄稼地吹去,水果和庄稼们顿时精神抖擞,开始了热闹的交谈。果园里,苹果姐姐乐红了脸,石榴阿姨一不小心笑破了肚皮,柿子家族为了庆祝丰收,在树枝上挂了许许多多的橙灯。只有葡萄妹妹的绿袍子丢了,她急得到处找,所以现在只能穿紫袍。庄稼地里,玉米伯伯长出了长胡子,茄子小姐戴上了耳环…… 冬天,风儿的本领可大了,他运用魔法,把雪花带到了人间。风的性格是变化万千的,它们让人类经历了各种酸甜苦辣,不管是什么样的风,我都喜欢。
前天,台风来了,家家户户都把窗子关得紧紧的。狂风夹着暴雨以飞快地速度来到这里。 突然,一声轰天的巨响传到云霄。好像是龙王接到玉帝的指令,撕开了天幕,把天河之水流放到人间,下起豆大般的雨珠。我打开门想看个究竟,却被狂风吹得睁不开眼睛,只得把赶紧把门关上。 雨越下越大,风越刮越狂,大地山灵都受到破坏。根底浅的树被连根拔起,枝丫长得不牢固的被吹断了。大地都是树叶。农民伯伯一年辛苦种植的香蕉吹断了半腰。真掺呀!损失多么的大啊!农民伯伯到手的钱飞了。 过了很久,台风走了,但它遗留下来的东西非常多,有连根拔起的树,有满地的树叶,有断了的枝丫。这下可苦了清洁工人。 我希望台风不要再来了。
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