高中数学苏教版 (2019)必修 第一册4.2 对数导学案及答案
展开A掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程。
B.通过对数的运算性质的探素及推导过程,培养学生的“合情推理能力”、“等价转化”和“演绎归纳”的数学思想方法,以及创新意识
1.教学重点:对数运算性质的推导.
2.教学难点:对数运算性质的灵活运用.
1.①lgaN是lga与N的乘积.
②(-2)3=-8可化为lg(-2)(-8)=3.
③对数运算的实质是求幂指数.
上列命题中,正确的命题是________(填序号).
2.(1)把指数式54=625化成对数式为________.
(2)把指数式2-6=eq \f(1,64)化成对数式为________.
3.(1)把对数式lg28=3化成指数式为________.
(2)把对数式=2化成指数式为________.
4.对数lg381的值为________.
1.对数的运算性质:如果a>0且a≠1,M>0,N>0,n∈R,那么
(1)lga(MN)= ;
(2)lgaeq \f(M,N)= ;
(3)lgaMn= .
2.换底公式:若a>0且a≠1,N>0,c>0且c≠1,则lgaN= .
典例剖析
题型一:对数运算性质的应用
[典例] 计算下列各式:
(1)eq \f(1,2)lg 25+lg 2+lgeq \r(10)+lg(0.01)-1;
(2)2lg32-lg3eq \f(32,9)+lg38-3lg55;
(3)(lg 5)2+lg 2·lg 50;
题型二:换底公式的应用
[典例] (1)求lg2eq \f(1,25)·lg38·lg27的值.
(2) 若lg 2=m,lg310=eq \f(1,n),则用m,n表示lg56等于________.
[变式训练]
1.求值:eq \f(lg23,lg89)=________.
2.若lg37·lg29·lg49a=lg4eq \f(1,2),则a=________.
题型三:对数运算性质的综合应用
题点一:解对数方程
1.解方程lg3(x2-10)=1+lg3x.
题点二:利用指数式和对数式的互化求代数式的值
2.设3x=4y=36,求eq \f(2,x)+eq \f(1,y)的值.
题点三:利用对数证明等式
3.设xa=yb=zc,且eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=eq \f(1,c),求证:z=xy.
1.lg5eq \f(1,3)+lg53等于( )
A.0 B.1 C.-1 D.lg5eq \f(10,3)
2.设a,b,c均为不等于1的正实数,则下列等式中恒成立的是( )
A.lgab·lgcb=lgca B.lgab·lgca=lgcb
C.lga(bc)=lgab·lgac D.lga(b+c)=lgab+lgac
3.lg29×lg34等于( )
A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.2 D.4
4.lg 0.01+lg216的值是________.
5.若2x=3y,则eq \f(x,y)=________.
参考答案
1.答案 A
2.答案 B
解析 由lgab·lgcb=eq \f(lg b,lg a)·eq \f(lg b,lg c)≠lgca,故A错;由lgab·lgca=eq \f(lg b,lg a)·eq \f(lg a,lg c)=eq \f(lg b,lg c)=lgcb.故选B.
3.答案 D
4.答案 2
解析 lg 0.01+lg216=-2+4=2.
5.答案 lg23
解析 方法一 设2x=3y=t,
则x=lg2t,y=lg3t.
∴eq \f(x,y)=eq \f(lg2t,lg3t)=eq \f(\f(1,lg3t),\f(1,lg2t))=eq \f(lgt3,lgt2)=lg23.
方法二 ∵2x=3y,
则lg 2x=lg 3y,
∴xlg 2=ylg 3,
∴eq \f(x,y)=eq \f(lg 3,lg 2)=lg23.
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