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    人教版高中数学必修第二册同步讲解第8章《8.5.3平面与平面平行》(含解析)学案

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    数学必修 第二册8.5 空间直线、平面的平行学案

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    这是一份数学必修 第二册8.5 空间直线、平面的平行学案,共11页。
    8.5.3 平面与平面平行学 习 目 标核 心 素 养1.掌握空间平面与平面平行的判定定理和性质定理,并能应用这两个定理解决问题.(重点)2.平面与平面平行的判定定理和性质定理的应用.(难点)1.通过平面与平面平行的判定定理和性质定理的学习,培养直观想象的核心素养.2.借助平行关系的综合问题,提升逻辑推理的核心素养.1平面与平面平行的判定(1)文字语言:如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行.(2)符号语言:aβbβabPaαbαβα.(3)图形语言:如图所示.2平面与平面平行的性质定理(1)文字语言:两个平面平行,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行(2)符号语言:αβαγaβγbab.(3)图形语言:如图所示.(4)作用:证明两直线平行思考:如果两个平面平行,那么这两个平面内的所有直线都相互平行吗?[提示] 不一定.它们可能异面.1.已知平面α内的两条直线abaβbβ,若要得出平面α平面β, 则直线ab的位置关系是(  )A.相交   B.平行   C.异面   D.垂直A [根据面面平行的判定定理可知ab相交.]2.平面α与圆台的上、下底面分别相交于直线mn,则mn的位置关系是(  )A.平行        B.相交C.异面   D.平行或异面A [因为圆台的上、下底面互相平行,所以由平面与平面平行的性质定理可知mn.]3.已知平面α平面β,直线lα,则(  )A. lβ   B. lβC. lβlβ   D. l, β相交C [假设lβ相交,又αβ,则lα相交,与lα矛盾,则假设不成立,则lβlβ.]4.已知长方体ABCD­ABCD,平面α平面ABCDEF,平面α平面ABCDEF,则EFEF的位置关系是(  )A.平行   B.相交C.异面   D.不确定A [由面面平行的性质定理易得.] 平面与平面平行的判定【例1】 如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,MEFN分别是A1B1B1C1C1D1D1A1的中点.求证:(1)EFBD四点共面;(2)平面MAN平面EFDB.[思路探究] (1)欲证EFBD四点共面,需证BDEF即可.(2)要证平面MAN平面EFDB,只需证MN平面EFDBAN平面BDFE即可.[] (1)连接B1D1EF分别是边B1C1C1D1的中点,EFB1D1.BDB1D1BDEF.EFBD四点共面.(2)易知MNB1D1B1D1BDMNBD.MN平面EFDBBD平面EFDB.MN平面EFDB.连接MF.MF分别是A1B1C1D1的中点,MFA1D1MFA1D1.MFADMFAD.四边形ADFM是平行四边形,AMDF.AM平面BDFEDF平面BDFEAM平面BDFE.AMMNM平面MAN平面EFDB.平面与平面平行的判定方法(1)定义法:两个平面没有公共点.(2)判定定理:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面.(3)转化为线线平行:平面α内的两条相交直线与平面β内的两条相交直线分别平行,则αβ.(4)利用平行平面的传递性:若αββγ,则αγ.1.如图所示,在四棱锥P­ABCD中,底面ABCD为平行四边形.点MNQ分别在PABDPD上,且PMMABNNDPQQD.求证:平面MNQ平面PBC.[证明] PMMABNNDPQQDMQADNQBP.BP平面PBCNQ平面PBCNQ平面PBC.四边形ABCD为平行四边形.BCADMQBC.BC平面PBCMQ平面PBCMQ平面PBC.MQNQQ平面MNQ平面PBC.平面与平面平行的性质[探究问题]1平面与平面平行性质定理的条件有哪些?[提示] 必须具备三个条件:平面α和平面β平行,即αβ平面γα相交,即αγa平面γβ相交,即βγb.以上三个条件缺一不可.2线线、线面、面面平行之间有什么联系?[提示] 联系如下: 【例2 如图,已知平面α平面βPαPβ,过点P的直线mαβ分别交于AC,过点P的直线nαβ分别交于BD,且PA6AC9PD8,求BD的长.[] 因为ACBDP,所以经过直线ACBD可确定平面PCD因为αβα平面PCDABβ平面PCDCD,所以ABCD.所以,即.所以BD. 1. 将本例改为:已知平面αβγ,两条直线lm分别与平面αβγ相交于点ABCDEF.已知AB6,则AC        .15 [由题可知AC·AB×615.]2.将本例改为:若点P在平面αβ之间(如图所示),其他条件不变,试求BD的长.[] 与本例同理,可证ABCD.所以,即,所以BD24.3.将本例改为:已知三个平面αβγ满足αβγ,直线a与这三个平面依次交于点ABC,直线b与这三个平面依次交于点EFG. 求证:.[证明] 连接AGβH,连BHFHAECG.因为βγ,平面ACGβBH,平面ACGγCG所以BHCG.同理AEHF所以. 应用平面与平面平行性质定理的基本步骤: 平行关系的综合应用【例3 如图所示,四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,MPC的中点,在DM上取一点G,过GAP作平面交平面BDMGH.求证:GH平面PAD.[证明] 如图所示,连接ACBD于点O,连接MO.ABCD是平行四边形,OAC的中点,又MPC的中点,PAMO,而AP平面BDMOM平面BDMPA平面BMDPA平面PAHG平面PAHG平面BMDGHPAGH.PA平面PADGH平面PADGH平面PAD.1证明直线与直线平行的方法(1)平面几何中证明直线平行的方法.如同位角相等,两直线平行;三角形中位线的性质;平面内垂直于同一直线的两条直线互相平行等.(2)基本事实4.(3)线面平行的性质定理.(4)面面平行的性质定理.2. 证明直线与平面平行的方法:(1)线面平行的判定定理.(2)两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面.2.如图,三棱锥A­BCD被一平面所截,截面为平行四边形EFGH.求证:CD平面EFGH.[证明] 由于四边形EFGH是平行四边形,EFGH.EF平面BCDGH平面BCDEF平面BCD.EF平面ACD平面ACD平面BCDCDEFCD.EF平面EFGHCD平面EFGHCD平面EFGH.1.三种平行关系转化.2.常用的面面平行的其他几个性质(1)两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面.(2)夹在两个平行平面之间的平行线段长度相等.(3)经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.(4)两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例.(5)如果两个平面分别平行于第三个平面,那么这两个平面互相平行.1判断正误(1)α内有无数多条直线与β平行,则αβ.(  )(2)直线aαaβ.αβ.(  )(3)直线aα,直线bβ,且aβbα,则αβ.(  )(3)α内的任何直线都与β平行,则αβ.(  )[答案] (1)× (2)× (3)× (4)2aαbβαβ,则ab位置关系是(  )A.平行B.异面C.相交D.平行或异面或相交D [如图①②③所示,ab的关系分别是平行、异面或相交.]            3.若平面α平面β,直线aα,点Mβ,过点M的所有直线中(  )A.不一定存在与a平行的直线B.只有两条与a平行的直线C.存在无数条与a平行的直线D.有且只有一条与a平行的直线D [由于αβaαMβ,过M有且只有一条直线与a平行,故D项正确.]4.用一个平面去截三棱柱ABC­A1B1C1,交A1C1B1C1BCAC分别于点EFGH.A1A>A1C1,则截面的形状可以为       (填序号) 一般的平行四边形;矩形;菱形;正方形;梯形.②⑤ [FGB1B时,四边形EFGH为矩形;当FG不与B1B平行时,四边形EFGH为梯形.]5.如图,在四面体ABCD中,点EF分别为棱ABAC上的点,点G为棱AD的中点,且平面EFG平面BCD.求证:BC2EF.[证明] 因为平面EFG平面BCD平面ABD平面EFGEG平面ABD平面BCDBD,所以EGBDGAD的中点,故EAB的中点,同理可得,FAC的中点,所以BC2EF. 

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