2022届高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用2.6对数与对数函数学案理含解析北师大版
展开第六节 对数与对数函数
命题分析预测 | 学科核心素养 |
本节是高考的一个热点,主要考查对数式的大小比较、对数函数的图像和性质,也常与其他函数、方程、不等式等综合命题,以选择题和填空题为主,也可能在解答题中出现,难度中等. | 本节通过对数运算、对数函数的图像及性质考查分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思想的运用以及考生的数学运算核心素养. |
授课提示:对应学生用书第29页
知识点一 对数与对数运算
1.对数的概念
如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=loga N,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2.对数的性质与运算法则
(1)对数的性质
①=N;
②logaaN=N(a>0,且a≠1);
③零和负数没有对数.
(2)对数的运算法则(a>0,且a≠1,M>0,N>0)
①loga(M·N)=logaM+logaN;
②loga=logaM-logaN;
③logaMn=nlogaM(n∈R).
(3)对数的重要公式
①换底公式:logbN=(a,b均大于零且不等于1);
②logab=.
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对数运算的一些结论
(1)logambn=logab.(2)logab·logba=1.(3)logab·logbc·logcd=logad.
1.+log2=( )
A.2 B.2-2log23
C.-2 D.2log23-2
解析:==2-log23,又log2=-log23,两者相加即为B.
答案:B
2.(log29)·(log34)=__________.
解析:(log29)·(log34)=×=×=4.
答案:4
3.已知2x=3,log4=y,则x+2y的值为__________.
解析:由2x=3,log4=y,得x=log23,y=log4=log2,所以x+2y=log23+log2=log28=3.
答案:3
知识点二 对数函数及其性质
(1)概念:函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).
(2)对数函数的图像与性质
| a>1 | 0<a<1 |
图像 | ||
定义域 | (0,+∞) | |
值域 | R | |
性质 | 过点(1,0),即x=1时,y=0 | |
当x>1时,y>0; 当0<x<1时,y<0 | 当x>1时,y<0; 当0<x<1时,y>0 | |
在(0,+∞)上是增函数 | 在(0,+∞)上是减函数 |
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二级结论
对数函数的图像与底数大小的比较如图所示,作直线y=1,则该直线与四个函数图像交点的横坐标为相应的底数.
故0<c<d<1<a<b.
由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.
必明易错
对数不等式问题,一般是先确保对数中真数大于0,再利用对数函数的单调性来求解不等式,特别是对数函数的底数不确定时,单调性不明确,从而无法求解不等式,故应分a>1和0<a<1两种情况讨论.
1.函数y=log(-x2+x+6)的单调增区间为( )
A. B.
C.(-2,3) D.
解析:由-x2+x+6>0,解得-2<x<3,故函数的定义域为(-2,3),令t=-x2+x+6,则y=logt,易知其为减函数,由复合函数的单调性法则可知本题等价于求函数t=-x2+x+6在(-2,3)上的减区间.
利用二次函数的性质可得t=-x2+x+6在定义域(-2,3)上的减区间为.
答案:A
2.函数y=loga(4-x)+1(a>0,且a≠1)的图像恒过点__________.
解析:当4-x=1即x=3时,y=loga1+1=1.
所以函数的图像恒过点(3,1).
答案:(3,1)
3.(易错题)函数y=logax(a>0,a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,则a=__________.
解析:分两种情况讨论:①当a>1时,有loga4-loga2=1,解得a=2;②当0<a<1时,有loga2-loga4=1,解得a=.所以a=2或.
答案:2或
授课提示:对应学生用书第30页
题型一 对数函数的图像及应用
1.(2019·高考浙江卷)在同一直角坐标系中,函数y=,y=loga(a>0,且a≠1)的图像可能是( )
解析:对于函数y=loga,当y=0时,有x+=1,得x=,即y=loga的图像恒过定点,排除选项A、C;函数y=与y=loga在各自定义域上单调性相反,排除选项B.
答案:D
2.当0<x≤时,4x<logax(a>0且a≠1),则a的取值范围是( )
A. B.
C.(1,) D.(,2)
解析:
易知0<a<1,函数y=4x与y=logax的大致图像如图所示,则由题意可知只需满足loga>4,解得a>,∴<a<1.
答案:B
3.已知函数f(x)=4+loga(x-1)的图像恒过定点P,则点P的坐标是__________.
解析:由y=logax图像经过点(1,0),故f(x)=4+loga(x-1)的图像恒过点P(2,4).
答案:(2,4)
4.设平行于y轴的直线分别与函数y1=log2x及函数y2=log2x+2的图像交于B,C两点,点A(m,n)位于函数y2=log2x+2的图像上,如图,若△ABC为正三角形,则m·2n=__________.
解析:由题意知,n=log2m+2,所以m=2n-2.又BC=y2-y1=2,且△ABC为正三角形,所以可知B(m+,n-1)在y1=log2x的图像上,所以n-1=log2(m+),即m=2n-1-,所以2n=4,所以m=,所以m·2n=×4=12.
答案:12
1.在识别函数图像时,要善于利用已知函数的性质、函数图像上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.
2.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图像问题,利用数形结合进行求解.
题型二 对数函数的性质及应用
对数函数的性质及应用是每年高考的必考内容之一,多以选择题或填空题的形式考查,难度低、中、高档都有.常见的命题角度有:(1)比较大小;(2)与对数函数的单调性有关问题;(3)与对数函数有关的不等式问题. |
考法(一) 比较大小
[例1] (1)(2019·高考全国卷Ⅰ)已知a=log20.2,b=20.2,c=0.20.3,则( )
A.a<b<c B.a<c<b
C.c<a<b D.b<c<a
(2)(2019·高考天津卷)已知a=log52,b=log0.50.2,c=0.50.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a<c<b B.a<b<c
C.b<c<a D.c<a<b
[解析] (1)由对数函数的单调性可得a=log20.2<log21=0,
由指数函数的单调性可得b=20.2>20=1,0<c=0.20.3<0.20=1,所以a<c<b.
(2)由题意,
可知a=log52<1,
b=log0.50.2=log=log2-15-1=log25>log24=2.c=0.50.2<1,
∴b最大,a、c都小于1.
∵a=log52=,c=0.50.2===.
而log25>log24=2>,
∴<,
∴a<c,
∴a<c<b.
[答案] (1)B (2)A
比较对数值大小的方法
若底数为同一常数 | 可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论 |
若底数不同,真数相同 | 可以先用换底公式化为同底后,再进行比较 |
若底数与真数都不同 | 常借助1,0等中间量进行比较 |
考法(二) 对数型函数单调性问题
[例2] (1)如果logx<logy<0,那么( )
A.y<x<1 B.x<y<1
C.1<x<y D.1<y<x
(2)函数f(x)=loga(ax-3)在区间[1,3]上单调递增,则a的取值范围是( )
A.(1,+∞) B.(0,1)
C. D.(3,+∞)
[解析] (1)因为y=logx在(0,+∞)上为减函数,所以x>y>1.
(2)由于a>0,且a≠1,所以u=ax-3为增函数,所以若函数f(x)为增函数,则y=logau必为增函数,因此a>1.又u=ax-3在区间[1,3]上恒为正,所以a-3>0,即a>3.
[答案] (1)D (2)D
对数型复合函数的单调性问题的求解策略
(1)对于y=logaf(x)型的复合函数的单调性,有以下结论:函数y=logaf(x)的单调性与函数u=f(x)(f(x)>0)的单调性在a>1时相同,在0<a<1时相反.
(2)研究y=f(logax)型的复合函数的单调性,一般用换元法,即令t=logax,则只需研究t=logax及y=f(t)的单调性即可.
考法(三) 解简单的对数不等式
[例3] 已知不等式logx(2x2+1)<logx(3x)<0成立,则实数x的取值范围是__________.
[解析] 原不等式⇔①或②,
解不等式组①得<x<,
不等式组②无解,
所以实数x的取值范围是.
[答案]
对数不等式(组)的求解常利用对数函数的单调性,在对数的底数不确定的情况下,要注意分类讨论.
[题组突破]
1.已知实数a=2ln 2,b=2+2ln 2,c=(ln 2)2,则a,b,c的大小关系是( )
A.c<b<a B.c<a<b
C.b<a<c D.a<c<b
解析:因为0<ln 2<1,所以a=2ln 2∈(1,2),c=(ln 2)2∈(0,1).又b=2+2ln 2=2+ln 4∈(3,4),故c<a<b.
答案:B
2.若函数f(x)=log2(x2-ax-3a)在区间(-∞,-2]上是减函数,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,4)
B.(-4,4]
C.(-∞,-4)∪[-2,+∞)
D.[-4,4)
解析:由题意得x2-ax-3a>0在区间(-∞,-2]上恒成立且函数y=x2-ax-3a在(-∞,-2]上单调递减,则≥-2且(-2)2-(-2)a-3a>0,解得实数a的取值范围是[-4,4).
答案:D
对数函数中的核心素养
(一)逻辑推理——比较对数值问题
比较对数值的大小主要依据对数函数的性质,但是待比较的值不能直接利用对数性质时,需要利用逻辑推理的方法比较大小.
[例1] (2021·安庆模拟)已知正数x,y,z满足log2x=log3y=log5z>0,则下列结论不可能成立的是( )
A.== B.<<
C.>> D.<<
[解析] 设log2x=log3y=log5z=k>0,
可得x=2k>1,y=3k>1,z=5k>1.
所以=2k-1,=3k-1,=5k-1.
①若0<k<1,则函数f(x)=xk-1单调递减,
所以>>;
②若k=1,则函数f(x)=xk-1=1,所以==;
③若k>1,则函数f(x)=xk-1单调递增,
所以<<.
所以,,的大小关系不可能是B.
[答案] B
涉及对数值比较大小或范围确定问题,要根据待比较的式子或范围,通过构造函数,利用函数性质比较大小,若不能构造函数,则需要利用作差(或作商)比较大小.
(二)创新应用——实际问题中对数的化简与求值
[例2] (2019·高考北京卷)在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足m2-m1=lg,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k=1,2).已知太阳的星等是-26.7,天狼星的星等是-1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为( )
A.1010.1 B.10.1
C.lg 10.1 D.10-10.1
[解析] 设太阳的星等是m1=-26.7,天狼星的星等是m2=-1.45,
由题意可得-1.45-(-26.7)=lg,
∴lg==10.1,则=1010.1.
[答案] A
在解决对数的化简与求值问题时,要理解并灵活运用对数的定义、对数的运算性质、对数恒等式和对数的换底公式,同时还要注意化简过程中的等价性和对数式与指数式的互化,有助于提升学生的转化能力和数学运算能力.
[题组突破]
1.(2020·高考全国卷Ⅰ)若2a+log2a=4b+2log4b,则( )
A.a>2b B.a<2b
C.a>b2 D.a<b2
解析:由指数和对数的运算性质可得
2a+log2a=4b+2log4b=22b+log2b.
令f(x)=2x+log2x,则f(x)在(0,+∞)上单调递增.
又∵22b+log2b<22b+log2b+1=22b+log22b,
∴2a+log2a<22b+log22b,即f(a)<f(2b),∴a<2b.
答案:B
2.里氏震级M的计算公式为M=lg A-lg A0,其中A是测震仪记录的地震曲线的最大振幅,A0是相应的标准地震的振幅,假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是1 000,此时标准地震的振幅为0.001,则此次地震的震级为 级;9级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的 倍.
解析:根据题意,由lg 1 000-lg 0.001=6得此次地震的震级为6级,因为标准地震的振幅为0.001,设9级地震的最大振幅为A9,则lg A9-lg 0.001=9,解得A9=106,同理5级地震的最大振幅A5=102,所以9级地震的最大振幅是5级地震的最大振幅的10 000倍.
答案:6 10 000
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