小学语文人教部编版三年级上册21 大自然的声音第一课时教案

这是一份小学语文人教部编版三年级上册21 大自然的声音第一课时教案，共2页。教案主要包含了激趣导入，整体感知，疏通字词，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
21. 大自然的声音教学目标：1．学会写12个字，熟悉本课相关的词语，认识7个字。2．通过抓中心句的方式，把握段落和全文的主要内容。3.学习运用“把课文读短”“把课文读长”“有感情朗读”等策略，理解课文，想象课文中描述过的声音，体会作者的思想感情，感受大自然的美。 教学重难点：重点：有感情地朗读课文，感受大自然的美。背诵自己喜欢的部分。难点：让学生知道大自然有哪些美妙的声音，并感受美妙的声音，说说有些什么新的发现。 教学时间：2课时 教学过程：第一课时教学目标：1．学会写12个字，熟悉本课相关的词语，认识7个字。2．通过抓中心句的方式，把握段落和全文的主要内容。 教学重难点：1．通过抓中心句的方式，把握段落和全文的主要内容。 一、激趣导入听几个小音频，请学生猜一猜是哪种大自然的声音。二、整体感知1.轻声自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，并思考课文围绕哪一句话来写的。交流后，在文中框出全文的中心句。2.快速浏览课文，思考：课文具体描写了大自然的那些美妙的声音，并完成课后的思维导图。3.在文中标注出段落的中心。三、疏通字词1.朗读带拼音的生字词。归类识记：“口”字旁的字，都与口有关。2.看意思，猜词语。3.给多音字组词，并给句子中多音字注音。4.分析“我会写”中的易错字，并书空。  区分：“爱”和“受”，“商”和“滴”。四、课堂小结。