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    2021年人教版高中数学必修第二册练习:8.6.3《平面与平面垂直(第2课时)平面与平面垂直的性质》(解析版)

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    高中人教A版 (2019)第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直第2课时练习

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    这是一份高中人教A版 (2019)第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直第2课时练习,共8页。


    8.6.3 平面与平面垂直

    2课时 平面与平面垂直的性质

    (用时45分钟)

    【选题明细表】

    知识点、方法

    题号

    面面垂直的性质的理解

    1,6

    面面垂直的性质的应用

    2,3,8,10,11

    综合应用

    4,5,7,9,12

    基础巩固

    1.若平面与平面互相垂直,则(   

    A内任一条直线都垂直于 B中只有一条直线垂直于

    C.平行于的直线必垂直于 D内垂直于交线的直线必垂直于

    【答案】D

    【解析】如果两个平面互相垂直,一个平面内的一条直线垂直于两个平面的交线,则这条直线垂直另一个平面. 根据这一性质可知D选项正确.

    2.已知长方体,在平面上任取点,作于点,则(   

    A平面

    B平面

    C平面

    D.以上都有可能

    【答案】A

    【解析】

    平面,平面平面,且平面平面平面.

    3.如图所示,在三棱锥PABC中,平面ABC平面PABPAPBADDB,则(  )

    APD平面ABC

    BPD平面ABC

    CPD与平面ABC相交但不垂直

    DPD平面ABC

    【答案】B

    【解析】PAPBADDBPDAB.

    平面ABC平面PAB,平面ABC平面PABAB

    PD平面ABC.故选B

    4.如图,在斜三棱柱中,,且,过底面,垂足为,则点(    ).

    A.直线 B.直线 C.直线 D内部

    【答案】B

    【解析】连接,如图.

    平面.

    在平面内,根据面面垂直的判定定理,知平面平面

    则根据面面垂直的性质定理知,在平面内一点向平面作垂线,垂足必落在交线.

    5.在三棱锥P-ABC中,平面PAC平面ABCPCA=90°ABC是边长为4的正三角形,PC=4MAB边上的一动点,则PM的最小值为 (  )

    A2 B C4 D4

    【答案】B

    【解析】连接CM,则由题意PC平面ABC,可得PCCM,所以PM=,要求PM的最小值只需求出CM的最小值即可,在ABC中,当CMABCM有最小值,此时有CM=4×=2,所以PM的最小值为2. B.

    6.平面平面,直线是两条不同的直线),则直线的位置关系是______.

    【答案】

    【解析】因为平面平面

    由面面垂直的性质可得,又,所以.

    故答案为:

    7.如图所示,为空间四点,在ABC中,,等边三角形为轴运动,当平面平面时,________.

    【答案】2.

    【解析】取的中点,连接.因为是等边三角形,所以.当平面平面时,因为平面平面,且,所以平面,故.由已知可得,在中,.

    8.已知ABC所在平面外的一点,且平面,平面平面.求证:.

    【答案】证明见解析

    【解析】如图,在平面内作于点

    平面平面,平面平面

    平面,且

    平面

    平面

    .

    平面平面

    平面

    平面

    平面

    .

    能力提升

    9.如图,在四边形中,,将四边形沿对角线折成四面体,使平面平面,则下列结论正确的是(   

    A B

    CA´DC是正三角形 D.四面体的体积为

    【答案】B

    【解析】,平面平面,由不垂直,,知与平面不垂直,仅与平行的直线垂直,故A错误;

    ,平面平面,易得平面,又由,可得,则平面,故B正确;

    平面,得,即A´DC是直角三角形,故C错误;

    四面体的体积选,故D错误.

    故选:B.

    10.如图,平面平面是正三角形,O的中点,则图中直角三角形的个数为______.

    【答案】6

    【解析】O的中点,

    .

    又平面平面,且交线为

    平面.

    平面COD为直角三角形.

    图中的直角三角形有ABCBOD,共6.

    故答案为:6.

    11.如图所示,在三棱锥中,平面为直角三角形,,过点分别作分别为垂足.

    1)求证:平面 平面.

    2)求证:.

    【答案】(1)见解析;(2)见解析

    【解析】证明:(1)因为平面 平面,所以.又,所以平面.又平面,所以平面平面

    2)由(1)可知,平面平面,所以.又,所以平面

    平面,所以

    ,,所以平面

    平面,所以

    素养达成

    12.如图所示,平面平面,平面平面平面为垂足.

    1)求证:平面

    2)当PBC的垂心时,求证:ABC是直角三角形.

    【答案】(1)见解析.(2)见解析.

    【解析】(1)在平面内取一点,作.

    平面,且平面平面

    平面.

    平面.同理可证.

    平面.

    2)连接并延长交.

    PBC的垂心,,又平面,故,又平面.

    平面,又平面,即ABC是直角三角形.

     

     

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