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    2021-2022学年天津市耀华中学高三(上)调研数学试卷

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    2021-2022学年天津市耀华中学高三(上)调研数学试卷

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    这是一份2021-2022学年天津市耀华中学高三(上)调研数学试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年天津市耀华中学高三(上)调研数学试卷
    一、选择题:(本题共有9个小题,每小题5分,共45分。每个小题的4个选项中只有一个正确选项。请直接在屏幕上点击对应的选项。)
    1.(5分)已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={y||y|>1,y∈N},则A∩B=(  )
    A.∅ B.{﹣3,﹣2,2,3} C.{﹣2,2} D.{2}
    2.(5分)荀子日:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”这句来自先秦时期的名言阐述了做事情不一点一点积累,就永远无法达成目标的哲理.由此可得,“积跬步”是“至千里”的(  )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    3.(5分)已知函数f(x)的图像如图,请根据图像选出符合条件的解析式(  )

    A.
    B.
    C.
    D.
    4.(5分)某校1000名学生参加数学竞赛,随机抽取了20名学生的考试成绩(单位:分),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(  )

    A.频率分布直方图中a的值为0.004
    B.估计这20名学生数学考试成绩的第60百分位数为80
    C.估计这20名学生数学考试成绩的众数为80
    D.估计总体中成绩落在[60,70)内的学生人数为160
    5.(5分)已知圆锥的侧面积为8π,且圆锥的侧面展开图恰好为半圆,则该圆锥外接球的表面积为(  )
    A. B.9π C. D.
    6.(5分)若4﹣x=log4x,4y=,4﹣z+log4z=0,则实数x,y,z的大小关系为(  )
    A.x<y<z B.z<y<x C.z<x<y D.y<z<x
    7.(5分)过抛物线C:y2=6x的焦点且垂直于x轴的直线被双曲线E:﹣y2=1(a>0)所截得线段长度为2,则双曲线的离心率为(  )
    A. B. C. D.
    8.(5分)已知f(x)=2sin2(ωx+)﹣1(ω>0),给出下列结论:
    ①若f(x1)=1,f(x2)=﹣1,且|x1﹣x2|min=π,则ω=1;
    ②存在ω∈(0,2),使得f(x)的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于y轴对称;
    ③若f(x)在[0,2π]上恰有7个零点,则ω的取值范围为[];
    ④若f(x)在[]上单调递增,则ω的取值范围为(0,].
    其中,所有正确结论的编号是(  )
    A.①② B.②③ C.①③ D.②④
    9.(5分)已知f(x)=,若g(x)=|f(x)|﹣ax﹣a的图象与x轴有3个不同的交点,则实数a的取值范围为(  )
    A.[,) B.[,] C.(0,) D.(0,)
    二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。请直接在屏幕上作答)
    10.(5分)已知复数z=﹣4+3i,则|z2+4z|=   .
    11.(5分)开式中的常数项为﹣160,则a=   .
    12.(5分)已知圆心为(1,m)(m<0)的圆与x轴相切,且与直线x﹣2y=0相交于A,B两点,若|AB|=4,则实数m=   .
    13.(5分)“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,又称“四子书”,在世界文化史思想史上地位极高,所载内容及哲学思想至今仍具有积极意义和参考价值.为弘扬中国优秀传统文化,某校计划开展“四书”经典诵读比赛活动.某班有4位同学参赛,每人从《大学》《中庸》《论语》《孟子》这4本书中选取1本进行准备,且各自选取的书均不相同.比赛时,若这4位同学从这4本书中随机抽取1本选择其中的内容诵读,则抽到自己准备的书的人数的均值为    .
    14.(5分)已知实数x,y满足x2+y2=1,则的最小值为   .
    15.(5分)如图梯形ABCD,AB∥CD且AB=5,AD=2DC=4,E在线段BC上,•=0,则•的最小值为    .

    三、解答题(本大题共5小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。请将答案写在答题纸相应位置并拍照上传。)
    16.(14分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,B为锐角且满足bcosA+acosB=bsinC.
    (1)求角B的大小;
    (2)若a=2,b=,求△ABC的面积.
    17.(15分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,AB⊥AD,AB=AD=BC=2,PA=4,E为棱BC上的点,且BE=BC.
    (1)若F为棱PD的中点,求证:EF∥平面PAB;
    (2)(ⅰ)求证DE⊥平面PAC;
    (ⅱ)设Q为棱CP上的点(不与C,P重合),且直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,求的值.

    18.(15分)已知椭圆C:+=1(a>b>0),其离心率为e=.
    (1)若a=2,点A在椭圆C上,点B在直线y=2上,且OA⊥OB,试判断直线AB与圆x2+y2=2的位置关系,并证明你的结论.
    (2)是否存在过椭圆C的右焦点F的直线l,使得其与椭圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,且满足坐标原点O关于点M的对称点在椭圆C上.若存在,求出直线l的斜率;若不存在,请说明理由.
    19.(15分)已知等差数列{an}和等比数列{bn}的各项均为整数,它们的前n项和分别为Sn,Tn,且b1=2a1=2,b2S3=54,a2+T2=11.
    (1)求数列{an},{bn}的通项公式;
    (2)求Mn=a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn;
    (3)是否存在正整数m,使得恰好是数列{an}或{bn}中的项?若存在,求出所有满足条件的m的值;若不存在,说明理由.
    20.(16分)设函数.
    (1)若F(x)在区间(0,1]上存在极值,求实数b的取值范围;
    (2)①设b=e,求F(x)的最小值;
    ②定义:对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k、m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“隔离直线”.设b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“隔离直线”?若存在,求出“隔离直线”的方程;若不存在,请说明理由.

    2021-2022学年天津市耀华中学高三(上)调研数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:(本题共有9个小题,每小题5分,共45分。每个小题的4个选项中只有一个正确选项。请直接在屏幕上点击对应的选项。)
    1.(5分)已知集合A={x||x|<3,x∈Z},B={y||y|>1,y∈N},则A∩B=(  )
    A.∅ B.{﹣3,﹣2,2,3} C.{﹣2,2} D.{2}
    【分析】求出集合A,B,由此能求出A∩B.
    【解答】解:∵集合A={x||x|<3,x∈Z}={x|﹣3<x<3,x∈Z}={﹣2,﹣1,0,1,2},
    B={y||y|>1,y∈N}={y|y<﹣1或y>1,y∈N},
    ∴A∩B={2}.
    故选:D.
    2.(5分)荀子日:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”这句来自先秦时期的名言阐述了做事情不一点一点积累,就永远无法达成目标的哲理.由此可得,“积跬步”是“至千里”的(  )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    【分析】根据充要条件的定义即可判断.
    【解答】解:荀子的名言表明积跬步未必能至千里,但要至千里必须积跬步,
    故“积跬步”是“至千里”的必要不充分条件.
    故选:B.
    3.(5分)已知函数f(x)的图像如图,请根据图像选出符合条件的解析式(  )

    A.
    B.
    C.
    D.
    【分析】由图像可得函数f(x)为奇函数.且f(2)>0,f(4)<0,再逐个选项判断即可求得结论.
    【解答】解:由图像特点可知函数f(x)为奇函数.且f(2)>0,f(4)<0,
    对于A,因为,所以==﹣f(x),
    所以f(x)为奇函数,f(2)=>0,f(4)=<0,符合题意,
    对于B,,==﹣f(x),f(x)为奇函数,
    f(2)=,因为cos2<0,所以f(2)<0,不符合题意;
    对于C,,==f(x),所以f(x)为偶函数,不符合题意;
    对于D,,所以==f(x),所以f(x)为偶函数,不符合题意.
    故选:A.
    4.(5分)某校1000名学生参加数学竞赛,随机抽取了20名学生的考试成绩(单位:分),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(  )

    A.频率分布直方图中a的值为0.004
    B.估计这20名学生数学考试成绩的第60百分位数为80
    C.估计这20名学生数学考试成绩的众数为80
    D.估计总体中成绩落在[60,70)内的学生人数为160
    【分析】对于A,由频率分布直方图的性质列方程能求出a;对于B,求出[50,80)的频率为0.6,由此能估计这20名学生数学考试成绩的第60百分位数为80;对于C,[70,80)对应的小矩形最高,由此能估计这20名学生数学考试成绩的众数;对于D,求出总体在[60,70)的频率,由此能估计总体中成绩落在[60,70)内的学生人数.
    【解答】解:对于A,由频率分布直方图的性质得:
    (2a+3a+7a+6a+2a)×10=1,解得a=0.005,故A错误;
    对于B,[50,80)的频率为:10(2a+3a+7a)=10×12×0.005=0.6,
    ∴估计这20名学生数学考试成绩的第60百分位数为80,故B正确;
    对于C,估计这20名学生数学考试成绩的众数为:=75,故C错误;
    对于D,估计总体中成绩落在[60,70)内的学生人数为:
    3×0.005×10×1000=150,故D错误.
    故选:B.
    5.(5分)已知圆锥的侧面积为8π,且圆锥的侧面展开图恰好为半圆,则该圆锥外接球的表面积为(  )
    A. B.9π C. D.
    【分析】根据圆锥的侧面积和侧面展开图是半圆,求出底面圆的半径和母线长与高,再求圆锥外接球的半径和表面积.
    【解答】解:设圆锥的底面半径为r,高为h,母线长为l,
    则侧面积为πrl=8π,...①
    底面圆的周长为πl=2πr,...②
    由①②解得r=2,l=4,
    所以h===2.
    设圆锥外接球的半径为R,画出轴截面图形,如图所示:

    由勾股定理得,
    解得,
    所以外接球的表面积为S=.
    故选:D.
    6.(5分)若4﹣x=log4x,4y=,4﹣z+log4z=0,则实数x,y,z的大小关系为(  )
    A.x<y<z B.z<y<x C.z<x<y D.y<z<x
    【分析】利用指数函数,对数函数的单调性,得到x,y,z的范围即可得到答案.
    【解答】解:∵4﹣x=log4x,∴x>0,∴0<4﹣x<1,即0<log4x<1,∴1<x<4,
    ∵4y=,∴y>0,∴4y>1,即y>1,∴0<y<,
    ∵4﹣z+log4z=0,∴z>0,∴0<4﹣z<1,即0<﹣log4z<1,∴<z<1,
    ∴y<z<x,
    故选:D.
    7.(5分)过抛物线C:y2=6x的焦点且垂直于x轴的直线被双曲线E:﹣y2=1(a>0)所截得线段长度为2,则双曲线的离心率为(  )
    A. B. C. D.
    【分析】求出抛物线的焦点坐标,然后求解弦长,求解a,然后求解离心率即可.
    【解答】解:抛物线C:y2=6x的焦点(,0),
    过抛物线C:y2=6x的焦点且垂直于x轴的直线被双曲线E:﹣y2=1(a>0)所截得线段长度为2,
    可得=,解得a=,c=,
    所以e===.
    故选:D.
    8.(5分)已知f(x)=2sin2(ωx+)﹣1(ω>0),给出下列结论:
    ①若f(x1)=1,f(x2)=﹣1,且|x1﹣x2|min=π,则ω=1;
    ②存在ω∈(0,2),使得f(x)的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于y轴对称;
    ③若f(x)在[0,2π]上恰有7个零点,则ω的取值范围为[];
    ④若f(x)在[]上单调递增,则ω的取值范围为(0,].
    其中,所有正确结论的编号是(  )
    A.①② B.②③ C.①③ D.②④
    【分析】把已知函数解析式变形,求得函数的最小正周期为.
    由已知条件可得函数的最小正周期,求得ω值判断①;求出图象变换后的函数解析式,由对称性求得ω值判断②;求出函数的零点,再由已知列关于ω的不等式,求出ω范围判断③;求出函数的增区间,由题意列关于ω的不等式组,求得ω范围判断④.
    【解答】解:∵f(x)=2sin2(ωx+)﹣1=﹣cos(2ωx+)=sin(),
    ∴f(x)的最小正周期为.
    对于①,由f(x1)=1,f(x2)=﹣1,且|x1﹣x2|min=π,知最小正周期为T=2π,
    ∴2ω=,,故①错误;
    对于②,图象变换后所得函数为y=sin(2ωx+),
    若其图象关于y轴对称,则,k∈Z,解得ω=1+3k,k∈Z,
    当k=0时,ω=1,
    故存在ω∈(0,2),使得f(x)的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于y轴对称;
    故②正确;
    对于③,由,k∈Z,得x=,k∈Z,
    若f(x)在[0,2π]上恰有7个零点,则≤2π<,
    解得ω∈[),故③错误;
    对于④,由,k∈Z,
    得,k∈Z,
    取k=0,可得,
    若f(x)在[]上单调递增,则,解得0<ω≤,
    故④正确.
    故选:D.
    9.(5分)已知f(x)=,若g(x)=|f(x)|﹣ax﹣a的图象与x轴有3个不同的交点,则实数a的取值范围为(  )
    A.[,) B.[,] C.(0,) D.(0,)
    【分析】求出|f(x)|的解析式,作出y=|f(x)|与y=a(x+1)的函数图象,根据交点个数判断a的范围.
    【解答】解:令g(x)=0得|f(x)|=ax+a=a(x+1),
    |f(x)|=,
    作出y=|f(x)|与y=a(x+1)的函数图象,则两函数图象有3个交点,

    若直线y=a(x+1)经过点(2,ln3),则a=,
    若直线y=a(x+1)与y=ln(x+1)相切,设切点为(x0,y0),
    则,解得x0=e﹣1,y0=1,a=.
    ∴≤a<,
    故选:A.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。请直接在屏幕上作答)
    10.(5分)已知复数z=﹣4+3i,则|z2+4z|= 15 .
    【分析】先对已知复数进行化简,然后结合模长公式可求.
    【解答】解:因为z=﹣4+3i,所以z2=(﹣4+3i)2=7﹣24i,
    则|z2+4z|=|7﹣24i﹣16+12i|=|﹣9﹣12i|==15.
    故答案为:15.
    11.(5分)开式中的常数项为﹣160,则a= 2 .
    【分析】写出展开式的通项,然后根据常数项为﹣160可求得a值.
    【解答】解:的通项公式为,当6﹣2r=0时,r=3,此时展开式中的常数项为,则a=2.
    故答案为:2.
    12.(5分)已知圆心为(1,m)(m<0)的圆与x轴相切,且与直线x﹣2y=0相交于A,B两点,若|AB|=4,则实数m= ﹣7 .
    【分析】利用圆心到直线的距离与半径半弦长的关系,转化求解即可.
    【解答】解:圆心为(1,m)的圆与x轴相切,且与直线x﹣2y=0相交于A,B两点,|AB|=4,
    可得:m2=4+()2,解得m=3或m=﹣7,
    ∵m<0,∴m=﹣7.
    故答案为:﹣7.
    13.(5分)“四书”是《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称,又称“四子书”,在世界文化史思想史上地位极高,所载内容及哲学思想至今仍具有积极意义和参考价值.为弘扬中国优秀传统文化,某校计划开展“四书”经典诵读比赛活动.某班有4位同学参赛,每人从《大学》《中庸》《论语》《孟子》这4本书中选取1本进行准备,且各自选取的书均不相同.比赛时,若这4位同学从这4本书中随机抽取1本选择其中的内容诵读,则抽到自己准备的书的人数的均值为  1 .
    【分析】抽到自己准备的书的学生数为X,X的可能取值为0,1,2,4,分别计算出对应的概率,即可得出结果.
    【解答】解:记抽到自己准备的书的学生数为X,则X可能取值为0,1,2,4,
    则P(X=0)===,
    P(X=1)===,
    P(X=2)===,
    P(X=4)==,
    ∴E(X)=0×+1×+2×+4×=1,
    故答案为:1.
    14.(5分)已知实数x,y满足x2+y2=1,则的最小值为 2 .
    【分析】首先进行换元转化,令(x﹣y)2=m,(x+y)2=n,则有m+n=2,然后利用“1”的代换结合基本不等式求解即可.
    【解答】解:令(x﹣y)2=m,(x+y)2=n,则有m+n=2x2+2y2=2,
    所以=,
    当且仅当,即m=n时取等号,
    故的最小值为2.
    故答案为:2.
    15.(5分)如图梯形ABCD,AB∥CD且AB=5,AD=2DC=4,E在线段BC上,•=0,则•的最小值为   .

    【分析】设<,>=θ,由DC∥AB,可得<,>=θ,根据•=0,可得θ=.以AB所在直线为x轴,过点D作DO⊥AB,DO所在直线为y轴,建立如图所示的坐标系.
    设=λ,可得=+λ,可得E点坐标,利用数量积运算性质及其二次函数的单调性即可得出.
    【解答】解:设<,>=θ,∵DC∥AB,则<,>=θ,
    ∵•=0,
    ∴(+)•(﹣)=0,
    ∴42﹣4×5×cosθ+4×2cosθ﹣2×5=0,化为cosθ=,
    ∴θ=.
    以AB所在直线为x轴,过点D作DO⊥AB,DO所在直线为y轴,建立如图所示的坐标系.
    则A(﹣2,0),B(3,0),C(2,2),D(0,2),
    设=λ,可得=+λ=(3﹣λ,2λ),
    =(5﹣λ,2λ),=(3﹣λ,2(λ﹣1)),
    ∴•=(5﹣λ)(3﹣λ)+2λ•2(λ﹣1))=13λ2﹣20λ+15,
    又0≤λ≤1,可得λ=时,•取得最小值为.
    故答案为:.

    三、解答题(本大题共5小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。请将答案写在答题纸相应位置并拍照上传。)
    16.(14分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,B为锐角且满足bcosA+acosB=bsinC.
    (1)求角B的大小;
    (2)若a=2,b=,求△ABC的面积.
    【分析】(1)余弦定理得:+a=bsinC,sinB=,即可求得B;
    (2)由正弦定理可得sinA=.求得sinC,即可求得△ABC的面积.
    【解答】解:(1)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,
    且满足足bcosA+acosB=bsinC.
    由余弦定理得:+a=bsinC,即c=,
    ∴sinC=,
    ∴sinB=,B为锐角,∴B=.
    (2)由正弦定理可得:,即,∴sinA=.
    ∵a<b,∴A<B,∴cosA=,
    ∴sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB==.
    △ABC的面积S===1+.
    17.(15分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,其中AD∥BC,AB⊥AD,AB=AD=BC=2,PA=4,E为棱BC上的点,且BE=BC.
    (1)若F为棱PD的中点,求证:EF∥平面PAB;
    (2)(ⅰ)求证DE⊥平面PAC;
    (ⅱ)设Q为棱CP上的点(不与C,P重合),且直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,求的值.

    【分析】(1)取PA的中点G,连接GF,GB,由平行四边形的判定和性质,以及线面平行的判定定理,即可得证;
    (2)(ⅰ)以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.由向量法,结合向量垂直的性质,以及线面垂直的判定定理可得证明;
    (ⅱ)由线面垂直可得可作为平面PAC的法向量,求得的坐标,由向量的夹角公式,结合已知条件,解方程可得所求值.
    【解答】解:(1)取PA的中点G,连接GF,GB,FG=1,BG=1,
    FG∥AD,AD∥BC,所以FG∥BE,
    所以四边形BEFG为平行四边形,
    所以EF∥BG,又EF⊄平面PAB,BG⊂平面PAB,
    所以EF∥平面PAB;
    (2)(ⅰ)因为PA⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,AD⊂平面ABCD,
    所以PA⊥AB,PA⊥AD,
    又因为AB⊥AD,则以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
    由已知可得A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,4,0),D(0,2,0),P(0,0,4),E(2,1,0),
    所以=(2,﹣1,0),=(2,4,0),=(0,0,4),
    因为•=2×2﹣1×4+0=0,•=0,所以DE⊥AC,DE⊥AP,
    由AP∩AC=A,AP⊂平面PAC,AC⊂平面PAC,
    所以DE⊥平面PAC.
    (ⅱ)由(ⅰ)可知DE⊥平面PAC,
    =(2,﹣1,0)可作为平面PAC的法向量,
    设=λ(0<λ<1),即=λ=(﹣2λ,﹣4λ,4λ),
    所以Q(2﹣2λ,4﹣4λ,4λ),即有=(2λ,4λ﹣3,﹣4λ),
    因为直线QE与平面PAC所成角的正弦值为,
    所以|cos<,>|=||==.
    即=3,
    解得λ=,即=.

    18.(15分)已知椭圆C:+=1(a>b>0),其离心率为e=.
    (1)若a=2,点A在椭圆C上,点B在直线y=2上,且OA⊥OB,试判断直线AB与圆x2+y2=2的位置关系,并证明你的结论.
    (2)是否存在过椭圆C的右焦点F的直线l,使得其与椭圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,且满足坐标原点O关于点M的对称点在椭圆C上.若存在,求出直线l的斜率;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)由椭圆的离心率公式,结合a,b,c的关系,求得椭圆方程,由向量垂直的条件,结合直线和圆的位置关系的判断,计算可得结论;
    (2)设过F的直线l的方程为x=ty+c或x=0,联立椭圆方程,运用韦达定理和中点坐标公式,结合点满足椭圆方程,解方程可得结论.
    【解答】解:(1)由题意可得e==,a=2,所以c=,b2=a2﹣c2=4﹣2=2,
    则椭圆的方程为+=1.
    设A(x0,y0),B(t,2),其中x0≠0,因为OA⊥OB,
    因为•=0,即tx0+2y0=0,所以t=﹣,
    ①当x0=t时,y0=﹣,而A在椭圆上,
    则+=1,即+=1,解得t=±,
    故此时直线AB的方程为x=±;
    圆x2+y2=2的圆心(0,0)到AB的距离为,此时直线AB与圆x2+y2=2相切;
    ②当x0≠t时,直线AB的方程为y﹣2=(x﹣t),
    即(y0﹣2)x﹣(x0﹣t)y+2x0﹣ty0=0,圆心(0,0)到直线AB的距离d=,
    又+=1,t=﹣,故d===,
    此时直线AB与圆x2+y2=2相切.
    综上可得,直线AB与圆x2+y2=2相切.
    (2)由题意可得e==,a2=b2+c2,
    故b=c=a,椭圆C的方程为+=1,右焦点F(c,0),
    设过F的直线l的方程为x=ty+c或x=0,
    当l为x=0时,AB的中点M即为原点O,显然不满足题意;
    当直线l的方程为x=ty+c时,由可得(2+t2)y2+2tcy﹣c2=0,
    则yA+yB=﹣,故yM==﹣,
    由M在直线l上,可得xM=tyM+c=﹣+c=,
    M(,﹣),则点O关于M的对称点O'的坐标为(,﹣),
    又O'在椭圆上,可得()2+2(﹣)2=2c2,
    即8+4t2=(2+t2)2,即t4=4,解得t=±,
    此时直线l的斜率为k==±,
    所以存在满足题意的直线l,斜率为±.
    19.(15分)已知等差数列{an}和等比数列{bn}的各项均为整数,它们的前n项和分别为Sn,Tn,且b1=2a1=2,b2S3=54,a2+T2=11.
    (1)求数列{an},{bn}的通项公式;
    (2)求Mn=a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn;
    (3)是否存在正整数m,使得恰好是数列{an}或{bn}中的项?若存在,求出所有满足条件的m的值;若不存在,说明理由.
    【分析】(1)设等差数列{an}的公差为d和等比数列{bn}的公比为q,运用等差数列和等比数列的通项公式,解方程可得公差和公比,进而得到所求通项公式;
    (2)由数列的错位相减法法求和,结合等比数列的求和公式,可得所求和;
    (3)假设存在正整数m,使得恰好是数列{an}或{bn}中的项,可设=L,L∈N*,化简整理,结合整数的性质可得L=2或3,分别讨论L的值,解方程可得所求结论.
    【解答】解:(1)设等差数列{an}的公差为d和等比数列{bn}的公比为q,
    由b1=2a1=2,b2S3=54,a2+T2=11,可得,解得或(舍去),
    则an=1+2(n﹣1)=2n﹣1;bn=2•3n﹣1;
    (2)Mn=a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=1•2+3•6+…+(2n﹣1)•2•3n﹣1,
    3Mn=1•6+3•18+…+(2n﹣1)•2•3n,
    两式相减可得﹣2Mn=2+2(6+18+…+2•3n﹣1)﹣(2n﹣1)•2•3n=2+4•﹣(2n﹣1)•2•3n,
    化简可得Mn=2(n﹣1)•3n+2;
    (3)由(1)可得Sn=n2,Tn=3n﹣1,
    假设存在正整数m,使得恰好是数列{an}或{bn}中的项,所以=,
    可设=L,L∈N*,
    所以(L﹣1)(m2﹣1)=(3﹣L)3m,因为m2﹣1≥0,3m>0,所以1<L≤3,由L∈N*,可得L=2或3,
    当L=2时,m2﹣1=3m,即=1,可令f(m)=,f(m+1)﹣f(m)=﹣=﹣,
    当m=1时,f(1)<f(2),当m≥2时,f(m+1)<f(m),可得f(1)<f(2)>f(3)>f(4)>…,
    由f(1)=0,f(2)=,可得=1无整数解.
    当L=3时,有m2﹣1=0,即存在m=1使得=3,是数列{an}中的第二项,
    故存在正整数m=1,使得恰好是数列{an}中的项.
    20.(16分)设函数.
    (1)若F(x)在区间(0,1]上存在极值,求实数b的取值范围;
    (2)①设b=e,求F(x)的最小值;
    ②定义:对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k、m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“隔离直线”.设b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“隔离直线”?若存在,求出“隔离直线”的方程;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)求出函数F(x)的导数,讨论函数的单调性,从而得到函数的极值情况,从而得到参数的范围.
    (2)函数f(x)与g(x)的图象在处有公共点,假设f(x)与g(x)存在“隔离直线”,即;由在x∈R上恒成立,得到k的值,再证明 恒成立即可.
    【解答】解:(1),则 (x>0)
    ①当b≤0时,F′(x)>0,F(x)在区间(0,1]上递增,不存在极值;
    ②当时,F′(x)≤0,F(x)在(0,1]区间上递减,不存在极值;
    ③当0<b<1时,F(x)在区间上单调递减,在区间上单调递增,则在处取得极小值;
    所以实数b的取值范围(0,1);
    (2))①b=e时,F(x)=;则;
    当时,F′(x)<0,F(x) 单调递减,
    当时,F′(x)>0,F(x) 单调递增;
    所以当时,F(x)取得最小值F( )=0
    ②由①可知函数f(x)与g(x)的图象在处有公共点;
    假设f(x)与g(x)存在“隔离直线”,即;
    由在x∈R上恒成立;
    则在上恒成立;
    即=4=;

    下面证明 恒成立;
    设G(x)=,则;
    所以当时,G′(x)>0,当 时,G′(x)<0
    因此x=时,G(x)取得最大值0,则 (x>0)恒成立.
    故f(x)与g(x)存在“隔离直线”;

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