人教版八年级上册第1节 温度同步训练题

这是一份人教版八年级上册第1节 温度同步训练题，共4页。试卷主要包含了1 温度，5 dacbe等内容，欢迎下载使用。
1．下列关于温度的说法正确的是( )
A．感觉较热的物体，温度一定高
B．0℃的冰和0℃的水，冷热程度不同
C．温度反映的是物体的冷热程度
D．冰的温度一定是0℃
2．冬天松花江气温低到－50℃，河面结冰，但冰面下的水仍在流动，则水与冰交界处的温度是( )
A．－50℃
B．0℃
C．在－50℃至0℃之间
D．高于0℃
3．如图所示为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是由长颈玻璃瓶插在液体槽里构成的，外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度，那么下列说法中正确的是( )
A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高
B．当外界温度降低时，玻璃管中的液面降低
C．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的
D．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的
4．某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，示数是4℃，当冰熔化后，水的温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10℃，而温度计的示数只增加了9℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为( )
A．92℃ B．94℃
C．96℃ D．98℃
5．两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测量体温是36℃和40℃的两个病人，则这两支温度计的读数分别是( )
A．36℃，40℃B．40℃，40℃
C．39℃，40℃D．39℃，39℃
6．小彬测量烧杯中热水的温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的操作去测量和读数，他这样做被小芳找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来( )
A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低
B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没
C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视
D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数
7．温度是表示物体________的物理量，实验室常用水银温度计或酒精温度计来测量，这些温度计都是利用______________的性质制成的，使用温度计时，首先要观察它的_____和________；小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是________，如图乙所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度，那么冰的温度是________℃，温水的温度是________℃.
8．如图所示，图中________(选填“甲”或“乙”)是体温计，其分度值是________，量程是________，示数为________℃，测量体温时，体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数．
9．用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度．
(1)现有A、B、C三种规格的温度计，其最高测量温度分别为110℃、200℃、42℃，测量时应该选用________(选填“A”“B”或“C”)温度计．
(2)在测量时，温度计插入水中后应何时读数，三位同学有不同的看法；甲认为应立即读数；乙认为应在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越好；以上意见正确的是________同学．
(3)如图所示是某同学用温度计测热水温度的示意图．请你指出他在测量中的两处错误：
①_____________________________________；
②______________________________________.
10．(1)图甲中是“今天”我市的天气图标，由图甲可知：“今天”我市的最低气温是________℃.

(2)为了预防流感，某校要求学生每天早上用如图乙所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的________________规律制成的，图乙中体温计的读数是________℃.
(3)使用温度计测热水温度时，有如下步骤：
a．选取适当的温度计；
b．等待一段时间；
c．让温度计玻璃泡浸没在水中，但不要接触容器底和容器壁；
d．用手摸一下热水杯，估计待测热水的温度；
e．按要求正确读数并记录．
按正确的操作程序，步骤排列应该是__________
11．在“练习使用温度计测液体的温度”的实验中：
(1)小明同学设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列：________．
A．选取合适的温度计
B．让温度计与被测液体接触一定时间
C．观察温度计的示数
D．估计被测液体的温度
E．从被测液体中取出温度计
F．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中
(2)如图甲所示是小明同学的操作情况，请指出操作中的三处错误．
①______________________________________;
②_____________________________________；
③________________________________________________________________________.

(3)如图乙所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2℃的两点，则A处的温度是________，B处的温度比A处________(选填“高”或“低”)．
12．老师给小明同学以下器材：容积为几毫升的小药瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆珠笔芯(或细的吸管)、温度计、蜡块及家庭中其他常用的工具和器材．利用这些器材制作一支简易温度计．请你帮他设计一个方案．
答案
1~6：CBC BBCD
冷热程度 液体热胀冷缩 量程 分度值 D －22 38
乙 0.1℃ 35～42℃ 36 可以
（1）A（2）乙（3）①温度计的玻璃泡碰到容器底部②读数时视线没有与温度计液面相平
（1）8（2）热胀冷缩 36.5 （3）dacbe
（1）DAFBCE（2）测量时温度计的玻璃泡碰到容器底；读数时玻璃泡离开了被测液体；读数时视线未与温度计中液柱的上表面相平，俯视了刻度线（3）0℃ 低
①小药瓶中装满红墨水，盖上橡胶帽并插入空圆珠笔芯，然后用蜡密封好，使红墨水上升到管中．②把组装好的药瓶与温度计一起放入冰水混合物中，观察温度计的示数，把温度计的示数标在红墨水到达的位置．③把组装好的药瓶与温度计一起放入沸水中，观察温度计的示数，把温度计的示数标在红墨水到达的位置．④在细圆笔芯上等分两个刻度线之间的距离，并标示相应的示数．