人教部编版三年级上册第二单元4 古诗三首古诗三首教学课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册第二单元4 古诗三首古诗三首教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了寒径斜霜，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，江上秋风动客等内容，欢迎下载使用。
第一课时
咏柳 （唐代）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日 （宋代）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
小池 （宋代）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方 （宋代）杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋夕 （唐代）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
秋思 （唐代）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
逢雪宿芙蓉山主人 （唐代）刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
江雪 （唐代）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
山行 （唐)杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜牧（803～852年）：唐代诗人。字牧之，号樊川，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧的诗文集《樊川文集》共二十卷，他的诗豪放、旷达、俊逸。他的七律和七绝都写得很成功，而七绝尤为凝炼、自然，很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高，后人把他与李商隐并提，称为“小李杜”。
请大家自由朗读这首古诗，读准字音，然后边读边记下自己读懂了什么，标出读不懂的地方。
寒 径 斜 霜
hán jìnɡ xié shuānɡ
山行 （唐)杜牧远上︱寒山‖石径︱斜，白云︱生处‖有︱人家。停车︱坐爱‖枫林︱晚，霜叶︱红于‖二月︱花。
我停车不走是 喜爱傍晚时分的枫树林，
第二课时
《赠刘景文》 作者：苏轼
《夜书所见》 作者：叶绍翁
zènɡ liú ɡài jú cán 赠 刘 盖 菊 残jūn chénɡ yóu à jú君 橙 犹 傲 橘
苏轼（1037—1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、画家。此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。
叶绍翁：字嗣宗，号靖逸，龙泉(今浙江丽水市龙泉市)人，南宋中期文学家、诗人。著有《四朝闻见录》，补正史之不足，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》。
赠刘景文[宋] 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
你能根据大家的交流，结合注释、插图说说这首诗的意思吗？
擎雨盖 ：指荷叶（比喻）。
傲： 坚强不屈的样子。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
2、对童年往事的回忆。
《夜书所见》最温情的情景是夜晚挑灯捉蟋蟀的回忆，感受到的是作者客居他乡的寂寞、郁闷之情以及对童年生活的追忆留恋之情。
《赠刘景文》：最美的景色恰是在秋末冬初橙黄橘绿的时节，感受到作者对友人的关怀和鼓励。