人教部编版 (五四制)三年级上册24 司马光学案

这是一份人教部编版 (五四制)三年级上册24 司马光学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，学习反思等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．知识与能力目标：
（1）认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
（2）结合注释，联系上下文，理解句子的意思，理解课文内容，初步感受文言文简约的特点。
（3）紧扣重点词句，感悟司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。
2．过程与方法目标：
运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。
3．情感态度与价值观目标：
紧扣重点词句，感悟司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。
【学习重点】
1．识记、掌握文中生字词的注音。
2．识记、掌握文中生字词的释义。
3．参考注释，抓住重点词句，理解句子的意思。
【学习难点】
1．学习司马光身上的舍己救人品质。
2．体会司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。
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2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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二、课文学习，交流研讨。
1．你能说说在课文里司马光做了什么事吗？
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2．司马光持石吉瓮时，心里怎么想？
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3．借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。
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【学习反思】
通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？
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