人教版1 负数多媒体教学课件ppt
展开
这是一份人教版1 负数多媒体教学课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了课时目标,负数的初步认识,℃的意思,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的必要和方便。知道正数和负数的读法和写法,知道0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。培养学生在实际生活中应用数学的能力。使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
观察上图,你能发现什么? 0℃代表什么意思? -3℃和3℃各代表什么意思?
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时-2012年1月22日20时)。
0℃表示淡水开始结冰的温度
比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加 “-”(负号):如-3℃表示零下3摄氏度,读作:负三摄氏度。
比0℃高的温度叫零上温度,在数字前加“+” (正号),一般情况下可省略不写:如+3℃表示零上3摄氏度,读作:正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。
来看一下课本上的图,你知道北京的气温吗?最高气温和最低气温都是多少呢?
了解了北京的气温,下面我想请同学告诉我哈尔滨的气温,它与上海气温比较又怎样呢?用手势告诉大家好吗?
请同学们把图上其他各地的温度都写岀来, 并读一读
同学们能说说 “支出(-)或存入(+) ”这一栏的数各表示什么意义吗?
像2000,500这样的数表示的是存入的钱数;而前面有“-”号的数,像-500,-132这样的数表示的是支岀的钱数
上述数据中500和-500意义相同吗?
你能用刚才的方法快速而又准确地表示岀向东走100m和向西走200m、前进20步和后退25步吗?说说你是怎么表示的?
500和-500意义相反,一个是存入,一个是支出
你能把黑板上板书的这些数进行分类吗?
像+8 , +4 , +2000 , +500 , +100 , +20 这样的数, 我们把它们叫做正数,前面的+号也可以省略不写。像-8,-4 , -500 ,-20这样的数,我们把它们叫做负数。
那么0应该归为哪一类呢?
0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。
你在什么地方见过负数?
相关课件
这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数说课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了我们走出教室,2向下看,向上看,3向前走100米,向后走100米,4电梯上升15层,电梯下降15层,-6℃,摄氏度,你知道吗等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学数的认识授课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,电梯上升和下降,向东走和向西走,探索新知,-26℃-12℃,-4℃0℃,-4℃6℃,哈尔滨,-6℃6℃等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数课文内容课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了复习巩固,到15摄氏度,零下2度到13度,温故知新,一大格是10℃,一小格是1℃,零上温度,零下温度,新课导入,新知探究等内容,欢迎下载使用。