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初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理综合与测试作业ppt课件
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没有分清直角三角形的直角边和斜边例1:在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c.其中a=3,b=4,则以c为边的正方形的面积为_____.易错分析:受思维定势影响,认为∠C是直角,从而没分清所求的边是直角边还是斜边.
1.已知直角三角形的两边长分别为5和12,若第三边长为c,则c2=___________.
忽略直角的条件,使用勾股定理例2:在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且a=3,b=4,若三边长为连续整数,则c=________.易错分析:没看清条件,错把△ABC当成直角三角形,只注意到勾3,股4,弦5,应注意只有在直角三角形条件下才能用勾股定理.
3.如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE,BE,CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3.则∠BE′C=________.
认不清立体图形展开后点或线的位置例3:如图,一个圆柱上、下底面处有相对的A,B两点,现将一根红线沿侧面缠绕圆柱一圈,并且经过A,B两点.若圆柱高8 cm,底面圆的周长为12 cm,那么至少需红线多长?易错分析:没能正确表示展开图形与原图连线之间的关系.解:把圆柱展开如图所示,点B应为展开图长方形一边的中点,AC为底面圆周长的一半,AC=6,在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2=62+82=102,AB=10,所以红线长为10×2=20,所以至少需要红线20 cm
4.如图,长方体的底面边长分别为1 cm和3 cm,高为6 cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要( )A.8 cm B.10 cm C.12 cm D.15 cm
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