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    人教版七年级数学上册-1.2.1《有理数》课件

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    人教版七年级上册1.2.1 有理数课前预习ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册1.2.1 有理数课前预习ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,还包括0和负数,复习回顾,-2m,原地不动记作移动,想一想,小学学过的数,中学学过的数,正整数等内容,欢迎下载使用。
    1.理解有理数的意义,能把给出的有理数按要求分类;
    2.了解0在有理数分类中的作用;
    3.体会数的扩充的基本思想.
    1.正确理解有理数的概念.
    2.掌握有理数的两种分类方法.

    0 既不是正数,也不是负数
    1.通过上节课的学习,你知道除了正数外还有什么数?
    用正数和负数表示具有相反意义的量
    那么这个物体向左移动2m,记作移动
    例如:一个物体向右移动3m,记作移动+3m,
    以上各数中,哪些是小学学过的数? 哪些是中学学过的数?你能试着将它们分类吗?
    思考一下,到目前为止,我们认识了哪些数?
    如:1,2,3,……;
    如:-1,-2,-3,……;
    (1)正整数 、0 、负整数 统称为整数;
    正分数 、 负分数 统称为分数.
    (2)整数和分数 统称为有理数.
    无限循环小数也可以写成分数的形式.
    所以无限循环小数也是有理数.
    整数和分数统称为有理数.
    你能试着对有理数进行分类吗?
    方法2.按正负性分类:
    0既不是正数也不是负数,分类时要格外注意
    在实际问题中,经常用到的概念:
    “正数和0”统称为非负数;
    “负数和0”统称为非正数.
    “正整数和0”统称为非负整数;
    “负整数和0”统称为非正整数.
    【例1】判断表中各数分别是什么数,在相应的空格中划√
    【例2】将下列各数填入下面相应的圈内.
    注意:两个集合的交叉部分即为两个集合的公共部分
    把下列各数分别填入相应的集合里.
    非负有理数集合﹛ …﹜
    整数集合﹛ …﹜
    分数集合﹛ …﹜
    非正数集合﹛ …﹜
    ①零是整数;②零是有理数;③零是自然数; ④零是正数; ⑤零是负数;⑥零是非负数.
    【例3】下列说法中,其中正确的是
    利用集合的定义在相应的集合里填数
    利用有理数定义识别有理数

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