初中语文人教部编版八年级上册第三单元13 唐诗五首野望完美版课件ppt

唐诗五首

1、下列加点字注音全部正确的一项是（    ）

A、东皋（gāo）    千载（zài）    燕然（yān）    鹦鹉洲（yīng）

B、落晖（huī）    萋萋（qī）    属国（shǔ）    荆门外（jìng）

C、驱犊（dú）    日暮（mù）    萧关（xiāo）    带禽归（qíng）

D、采薇（wēi）    征蓬（péng）    崔颢（hào）    没马蹄（mò）

2、下列诗句节奏划分有误的一项是（    ）

A、牧人/驱犊/返，猎马/带禽/归。

B、征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。

C、乱花渐/欲迷人/眼，浅草才/能没/马蹄。

D、山随/平野/尽，江入/大荒/流。

3、下列对《渡荆门送别》的理解和赏析，不恰当的一项是（    ）

A、这是一首写景抒情的五言律诗。

B、首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。

C、颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。

D、尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。

4、下列对《使至塞上》的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A、首联写诗人出使，一个“单”字，写出了诗人出使的孤单与无奈。

B、颔联运用比喻，以“征蓬”“归雁”自比，写出了飘零之感，表现了诗人内心的激愤和抑郁。

C、颈联写出了塞外奇特壮丽的风光。一“直”一“长”一“圆”，似几何图形般展现在天地间，画面开阔，意境雄浑。

D、尾联是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，却没有遇到前线统帅，情绪很是低落，为没能圆满完成出使任务而感到遗憾。

5、下列对《钱塘湖春行》的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A、首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了钱塘湖早春的轮廓。

B、颈联写初春的花草，突出了春草的特征，使人联想到马踏春草的景象。

C、全诗紧扣诗题写钱塘湖，句句写行游中的观赏，移步换景，让人应接不暇。

D、诗歌描绘了钱塘湖早春美景，表达了诗人喜爱大自然、排遣忧郁的复杂情感。

6、下列对《黄鹤楼》的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A、前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。

B、颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去，原野上汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上草木凄清荒芜。

C、尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情。

D、全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。

7、下列对《野望》这首诗的赏析，不恰当的一项是（    ）

A、首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。

B、颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。

C、颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

D、尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。

8、下面诗句中运用典故的一项是（    ）

A、萧关逢候骑  B、长歌怀采薇  C、月下飞天镜  D、属国过居延

9、从表达方式看，《渡荆门送别》这首诗的首联属于__________，它交代了远渡的__________和此行的__________。

10、《黄鹤楼》作者通过抒写登上黄鹤楼时的__________，抒发了诗人__________，__________，以及对__________之情。

11、《钱塘湖春行》以__________为线索，描写了西湖__________的明媚风光，抒发了诗人__________的感情。第_____句和第_____句是颔联，_____联运用了__________的修辞手法。

12、诗《使至塞上》从体裁看是__________诗，从内容看，文学史上称之为“__________”诗；诗中既言事，又写景，更在叙事写景中表明内心情感的句子是____________________。

13、请有感情地背诵《野望》，并把这首诗默写在下面。

野望

________

_______________，_______________。

_______________，_______________。

_______________，_______________。

_______________，_______________。

14、《使至塞上》这首诗第三联描写眺望到的景象，那是怎样的景象？

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15、“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨？

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16、《使至塞上》这首诗融叙事、写景、抒情为一体，请你作简要分析。

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17、读《渡荆门送别》，具体分析颈联运用了怎样的表现手法。

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18、阅读诗歌，回答问题

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）  诗中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的“渐”和“才”二字有着怎样的妙处？

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（2）  “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心情？

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答案：
1、D

2、C

3、D

4、D

5、D

6、B

7、B

8、B

9、记叙；地点；目的

10、所见所感；吊古伤今；人生的失意；家乡的思念

11、诗人行踪；早春；喜悦；三；四；颈；对偶

12、五律；边塞；征蓬出汉塞，归雁入胡天

13、王绩；东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

14、黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，俯首远瞰，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。

15、对人去楼空、物是人非的强烈感慨。

16、此诗首尾两联，叙述了作者出使塞上的艰难行程，颔联和颈电关描绘了塞外奇特壮丽的风光，诗人借景抒情，使事、景、情融为一体。

17、衬托手法，以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔。

18、（1）这里用“渐”和“才”二字准确地描绘出了早春时节花草初萌的生长态势，“渐”有一种动态变化感，“才”有一种怜爱之情。

（2）体现出诗人游春时欢快、喜悦、依依不舍的心情。