小学数学北师大版四年级上册四 运算律4 乘法结合律评课ppt课件

这是一份小学数学北师大版四年级上册四 运算律4 乘法结合律评课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，怎样简单怎样算，39×25×4，379×2×5，乘法结合律，×9×8＝，×9×8，＝125×8×9，＝1000×9，＝9000等内容，欢迎下载使用。
2.通过探索活动，发现乘法的结合律，并用字母进行表示。
1.通过探索活动，进一步体会探索的过程和方法。
3.在理解结合律的基础上，会对一些算式进行简便计算。
39 × 25 × 4 379 ×2 ×5 69 × 125 × 8
=69×(125×8)
观察下面的式子，你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么。
请你利用生活中的事例解释你的发现。
用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？
怎样计算简便？想一想，算一算。
1. 计算：42×125×8
运用乘法结合律，先算125和8的积得整百，然后再乘42，这样计算比较简单。
42×125×8=42 ×（125×8）=42×1000=42000
2. 计算 38×25×4
运用乘法结合律，可以先算25乘4得100，这样运算变得更加简单。
2. 计算 38×25×4
38×25×4=38×（25×4）=38×100=3800
计算 24×125+8
24×125+8=24+（125×8）=24+1000=1024
三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，积不变。此题中有加法，不能用乘法结合律。
24×125+8=3000+8=3008
1.结合下面的例子说明等式为什么成立。
2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。
35×2×5＝35×( × )
(25×60)×4＝( × ) ×
125×4×25×8＝( × ) ×( × )
3.观察下面式子的特点并计算。
=38×（25×4）=38×100=3800
=125×（3×8）=125×8×3=1000×3=3000
=13×（5×6）=13×30=390
32×8×5=32×（8×5）=32×40=1280（张）
5.淘气是这样计算24×25的。
（1）你能看懂吗？和同伴交流你的想法。（2）试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。
=8×8×125=8×（8×125）=8×1000=8000
=125×25×4×8=（125×8）×（25×4）=1000×100=100000
35×2×5 18×(4×6) 18×4×6 35×(2×5) 22×30×44 60×30×20 60×(20×30） 22×(30×44)