小学语文人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅课时练习

这是一份小学语文人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅课时练习，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列词语中的“机”字与“神机妙算”中的“机”字意思相同的一项是（ ）。
A．机器B．机智C．时机D．手机
2．下列词语书写有误的一组是（ ）
A．舒服 痕迹 牢固 瞧不起
B．专家 平整 清洁 朝三暮四
C．卫生 疲劳 顷斜 随遇而安
D．抛弃 布置 山峰 毫不可惜
3．蟋蟀选择住址的时候特别（ ），一定要排水优良，并且有温和的阳光。
A．庄重B．隆重
C．慎重D．厚重
4．关于“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”，下列说法不正确的一项是（）。
A．“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足
B．这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处
C．对蟋蟀来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了
D．作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情
5．对下列句子运用的修辞手法判断全部正确的一项是（ ）。
①是谁来呼风唤雨？当然是人类。
②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
③海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
④风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
A．设问 比喻 排比 拟人B．设问 排比 比喻 拟人
C．反问 比喻 排比 拟人D．反问 比喻 拟人 排比
二、填空题
6．写出下列词语的近义词和反义词。
近义词： 隐蔽（_________） 温和（________）
反义词： 隐蔽（_________） 温和（________）
7．照样子，写一写。
（1）例：鸟窝也可以叫鸟巢
鼠窝也可以叫________ 猪窝也可以叫________
马厩也可以叫________ 鸡舍也可以叫________
（2）例：八仙——各显神通
孙悟空——________ 姜子牙——________ 哪吒——________
8．按要求填空。
（1）《蟋蟀的住宅》一文作者是法国作家_____，他创作了____。文中，作者用_____修辞方法。
（2） “_____________，__________，慎思之，_______，笃行之”告诉我们如何成为博学多才；“智能之士，________，____________”说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路；“一场秋雨一场寒，_________”提醒我们要注意保暖。
（3）通过这半学期的学习，从课本中我认识了很多事物，其中有______的钱塘江，还知道了中国神话故事有_________、__________。
三、现代文阅读
课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
9．蟋蟀建造住宅选择地址的条件是_________________________。
10．蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?
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11．分别用“______”和“ ”画出选文中的一句比喻句和一句拟人句,并简要分析。
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课内阅读。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
12．将蟋蟀住宅的设计与这样设计的好处连线。
倾斜的隧道 隐蔽，有安全感
出口总有一丛草 有排水功能
门口有平台 不仅能安居，还有休闲娱乐的功能
13．蟋蟀住的是洞穴，选段中却把蟋蟀藏身的洞穴说成是“住宅”，这样写有什么好处？
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14．作者把蟋蟀洞穴门口的平地称为“__________”，把蟋蟀发出声音的行为称为“__________”，让人感到这座住宅的设计很讲究，以及住宅的主人富有情趣。从这些描写中可以感受到作者对蟋蟀的____________之情。
四、书面表达
15．小练笔。
本文运用比喻、拟人等修辞手法．生动地描写了蟋蟀住宅的特点，以及它是如何建造住宅的。请你也运用这些修辞手法来写一写蚂蚁搬运食物的过程。可以大胆想象哟！
过了不久，那只小蚂蚁请的援兵到了，一大群蚂蚁排成长龙阵，浩浩荡荡地跟着来了！
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参考答案
1．B
2．C
3．C
4．C
5．A
6．隐藏 温柔 暴露 暴躁
7．鼠洞 猪圈 马棚 鸡窝 腾云驾雾 神机妙算 三头六臂
8．法布尔 《昆虫记》 拟人 博学之 审问之 明辨之 不学不成 不问不知 十场秋雨要穿棉 波涛澎湃 《盘古开天地》 《精卫填海》
(1)向阳、干燥、排水优良
(2)因为那丛草是用来隐藏洞口的。
(3)出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
12．
13．使用了拟人的修辞方法，使人读起来感到生动、形象，也体现了作者对蟋蟀的喜爱之情。
14． 平台 弹琴 喜爱
15．只见这群蚂蚁配合默契，推的推，扛的扛，谁也不偷懒。有一只蚂蚁咬住苍蝇的翅膀，整个身体悬在空中，好像会飞一样。我想知道它们是否坚强，便用石块围成一个小“城堡”。可没想到的是，它们把大苍蝇高高地举起来，从“城堡”的墙上翻了过去。