九年级上学期期末考试化学试题10

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                2014.01注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题，共36题，满分100分；考试用时100分钟。2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚，并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字；[来源:学科网]3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题：4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。可能用到的相对原子质量：H－1  C－12  N－14  O－16  Mg－24  Zn－65  Fe－56         S－32  Ca－40  Cu－64选择题（共60分）一、单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。）1．今年苏州进入秋冬以来，频频出现雾霾天气，下列措施对改善雾霾天气不利的是  A．多植树，美化环境B．积极建造高楼大厦，以满足人们生活的需要  C．研究新能源汽车D．禁止焚烧秸秆2．下列物质的用途，是利用其化学性质的是  A．活性炭除去冰箱内异味      B．用氢气填充探空气球  C．氧气用于急救病人       D．干冰进行人工降雨3．下列化学用语与其含义相符的是  A．MgCl2——氯化镁       B．Fe2＋——铁离子  C． 2H——2个氢元素       D．O2——2个氧原子4．缺乏下列哪种元素易导致智力低下患侏儒症的是  A．钙       B．碘      C．锌      D．铁5．不同元素的本质区别是  A．中子数不同         B．电子数不同    C．核电荷数不同        D．相对原子质量不同6．在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是  A．汽化      B．液化      C．爆炸      D．缓慢氧化7．下列物质中不能由金属与酸发生置换反应直接得到的是  A．ZnlCl2     B．Al2(SO4)3     C．MgCl2     D．Fe2(SO4)38．下列关于燃烧现象的描述，正确的是  A．氢气在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体  C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射9．下列洗涤方法中利用了乳化原理的是  A．用汽油洗去手上的油污     B．用洗洁精洗去餐具上的油污  C．用酒精洗去试管中的碘    D．用稀盐酸洗去石灰水瓶壁上的白膜10．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为  A．25      B．30      C．55      D．8011．下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是  A．固态氮、干冰、冰水共存物  B．稀有气体、氯化氢气体、河水  C．液态氧、蒸馏水、铁矿石     D．氧气、食盐水、过氧化氢溶液12．下列做法正确的是  A．用铝锅盛放酸性食物     B．菜刀使用后放在潮湿的砧板上  C．用水浇灭锅中着火的油   D．天然气泄漏应该及时的开窗通风，并报燃气公司维修13．下列实验操作正确的是  A．未说明药品用量，液体一般取5mL左右，固体只需盖满试管底部  B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部  C．为了避免酒精洒出，酒精灯内的酒精越少越好[来源:学科网]  D．用托盘天平称量15.5g食盐固体时，左盘放15g砝码，游码调至0.5g处14．用化学的观点解释下列成语，错误的是  A．火上浇油：增加可燃物，使燃烧更剧烈  B．釜底抽薪：将可燃物撤出燃烧区  C．十年树木：树木生长，无化学变化   D．百炼成钢：逐渐降低生铁中碳、硅等含量15．在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是  A．二氧化锰和氯酸钾制取氧气  B．大理石和浓盐酸制取二氧化碳  C．二氧化锰和6%的过氧化氢溶液制取氧气  D．铜和稀硫酸制取氢气16．下图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是A．铝是地壳中含量最多的金属元素B．铝原子的质子数、核外电子数均为13C．铝元素的相对原子质量为26.98D．在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3＋17．下列基本实验操作的图示正确的是18．下列物质由离子构成的是  A．氯化钠      B．干冰      C．金刚石      D．铜19．如图所示：试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中。    下列各组物质中，不能使气球逐渐变大的是  A．氯化钠和水         B．铁粉和稀硫酸  C．氢氧化钠和水        D．石灰石和稀盐酸20．电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内的水  A．分子体积增大  B．分子质量增大  C．分子个数增多    D．分子间间隔增大21．下列关于溶液的说法正确的是  A．饱和溶液析出晶体后就变成不饱和溶液   B．溶液中的溶质可以是一种或多种  C．溶液上层的密度小，下层的密度大      D．溶液一定是无色透明的22．下列说法正确的是  A．天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，得到的是纯水  B．空气中各种气体各自具有特定的组成，性质各不相同，用途也差异明显  C．工业炼铁中焦炭的作用是提供热量并产生CO2  D．工业生产过程中形成的废金属对环境无污染，可以随意丢弃23．已知一种碳原子（质子数、中子数均为6）的质量为ag，铝的相对原子质量为b，则一个铝原子的质量为  A．   B．  C．  D．24．根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是25．下列图像与实验相符合的是A．图①表示镁带在空气中燃烧B．图②表示将饱和Ca(OH)2溶液升温C．图③表示等质量的稀硫酸中加入足量的镁粉和锌粉D．图④表示向含少量Cu粉的铁粉中滴加稀盐酸至过量26．下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是27．一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液“已获得加速审批通过。帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4，下列有关说法正确的是  A．帕拉米韦属于化合物     B．帕拉米韦中氢元素质量分数最高  C．帕拉米韦由四种原子构成  D．帕拉米韦中氮元素和氧元素的质量比为1：128．下列实验操作正确的是  A．“物质燃烧的条件”实验中，用玻璃杯罩住燃着的蜡烛以降低蜡烛的着火点  B．“粗盐的初步提纯”实验中，进行蒸发操作时，当出现大量固体时，用玻璃棒搅拌  C．“配制一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，量取一定的水时俯视读数，则所配制溶液溶质质量分数偏小  D．“高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热29．在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．反应物中包含两种化合物B．该反应属于置换反应C．该反应有三种新物质生成D．参加反应的反应物与生成物的分子个数比为1：130．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO3＋6C＋7Cl22X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4＋2MgTi＋2MgCl2。    下列有关说法正确的是    A．钛酸亚铁中Ti显＋3价    B．①式中“X”的化学式为FeCl2    C．反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂    D．经过上述两步反应炼得的钛即为纯净物非选择题（共40分）31．（6分）试选用“>”或“<”或“＝”填空。    (1)空气中气体成分的体积分数：氧气  ▲  稀有气体；    (2)通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合  ▲  200mL。    (3)室温下，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到溶液的质量  ▲  2g    (4)相同的两段细铁丝生锈的速率：用蒸馏水浸过的铁丝  ▲  用食盐水浸过的铁丝    (5) 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量  ▲  2g    (6)熔点：武德合金  ▲  其组成金属32．(12分)完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。    (1)常温下，金属铝和氧气反应，在铝表面生成  ▲  ；该反应表示为  ▲  。    (2)将氯化氢和氨气两种无色气体混合，生成氯化铵固体：  ▲  ；反应类型为  ▲  。    (3)氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液反应：  ▲  ；反应现象为  ▲  。    (4)实验室用一氧化碳还原三氧化二铁：  ▲  ；硬质粗玻璃管中的现象为  ▲  。    检验上述反应的气体产物的化学方程式：  ▲  ；检验上述反应的固体产物，除了观察外观、用磁铁吸引以外，还可用化学方法，化学方程式为：  ▲  ，此反应  ▲  （填 “放出”或“吸收”）热量。尾气可用  ▲  法来处理。33．（5分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。     (1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是  ▲  （填序号）；    (2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是  ▲  （填“甲”或“乙”）；[来源:学科网ZXXK]    (3)欲除去混在甲中的少量乙物质将可采用的方法是  ▲  ；[来源:学科网]    (4)由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的  ▲  （填序号）。    A．甲、乙都是饱和溶液      B．所含溶剂质量：甲<乙    C．溶液质量：甲>乙       D．溶质质量分数：甲>乙34．（5分）实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%，密度为1.18g·mL－1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸。    (1)计算：需要浓盐酸  ▲  mL，水  ▲  mL。（结果保留小数点后一位）    (2)量取：用规格为  ▲  mL的量筒（从50mL、100 mL中选择）量取浓盐酸，倒入烧杯中，再用规格为  ▲  mL的量筒（从50mL、100 mL中选择）量取水。   (3)稀释：_ ▲  。35．（6分）铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理。    【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：    【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的氧化物会先与盐酸反应。    【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是  ▲  。【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：   写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式  ▲  。    【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为  ▲  。[来源:学§科§网](2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序  ▲  。36．（6分）某化学兴趣小组为了粗略测定一批石灰石样品中CaCO3的质量分数，设计并进行如下实验。实验装置如图所示，称取研细的2.60g石灰石样品，分4次加入稀盐酸，充分反应至不再产生气体为止。测得反应前后的有关质量如表：(1)计算石灰石样品中CaCO3的质量分数。(2)若在上述实验过程中石灰石样品和所加酸液均无抛洒，根据图中装置判断，该实验结果可能  ▲  （填“偏大”、“偏小”或“准确”），原因是  ▲  。         
参考答案