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    五年级上册数学课件-3.4 找因数(3)-北师大版

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    小学数学北师大版五年级上册4 找因数教学课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版五年级上册4 找因数教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了×612,小狗吃骨头,的因数,看谁找得快等内容,欢迎下载使用。


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    1、同学们,用12个正方形拼成一个长方形,有几种拼法?2、同学们认为究竟有几种拼法呢?引导肯定:通常把形状完全一样,摆放顺序不同的图形归为一种。板书: 如果把每个小正方形看作单位1,那么面积是12的长方形有3种 1×12=12 2×6=12 3×4=12
    用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格内画一画,并与同学进行交流。
    1、谁能用前面有关倍数和因数的知识说一说在这三个乘法算式,谁是谁的因数?2、那谁能完整地说出12的因数有哪些?3、引导思考:找一个数的因数怎样做到即不重复又不遗漏呢?板书: 一对一对地找,有序思考。4、一对一对地找,是什么意思?板书:12的因数有1,2,3,4,6,125、9的因数有哪些?板书:1×9=9 3×3=9 9的所有因数:1,3,9
    24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( )
    24的全部因数:________________________。
    在方格上画长方形,使得它的面积是16cm2,边长是整厘米数。(每个小方格的边长是1cm)
    16的全部因数:______________________。
    _______既是18的因数,又是21的因数
    9 18 4 2 7 6 3 1 21
    (1) 18的全部因数:____________________; 21的全部因数:____________________;
    (2) _______既是18的因数,又是21的因数。
    1,2,3,6,9,18
    思考:48名学生排队,要求每行的人数相同,可 以排成几行?有几种排法?如果有37名学 生呢?

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