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部编版 小学道德与法治五年级上册 期中测试 含答案
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这是一份部编版 小学道德与法治五年级上册 期中测试 含答案，共4页。试卷主要包含了快乐填空，选择乐园，明辨是非，将下列课余生活及其好处相匹配，智慧问答，知识运用题等内容，欢迎下载使用。
1.合理规划课余生活，要做到________活动与________活动结合、________活动与________活动互补，处理好________学习与________生活的关系。
2.在图书馆或阅览室，不要________，不________，保持安静的阅读环境。
3.如果有人劝你吸烟、喝酒，就要勇敢、坚决地________。
4.吸毒能摧毁一个人的________和________，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏________，甚至威胁________和________的未来。
5.会议决议可采取________或________的方式。投票表决时，可以表示________或________，也可以弃权。一人一票，按照________的原则，赞成票多于反对票，决议通过。
6.在责任担当中，我们可以发挥________，提高________能力，学会参与班级事务。
7.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要________，________。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。
8.从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得原来越________。
二、选择乐园。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共16分）
1.健康的课余生活不包括（ ）。
A.看电视 B.画画 C.摄影
2.关于课余生活，下列说法错误的是（ ）。
A.课余生活对我们并不是很重要，学好课内知识才是关键
B.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动
C.丰富的课余生活有助于我们健康成长
3.与人沟通，要（ ）。
A.坚持自己的意见 B.积极否认别人的意见 C.学会倾听
4.关于毒品，下列说法错误的是（ ）。
A.有的毒品对人没有危害
B.贩毒就是犯法
C.毒品往往会被伪装成奶茶，饮料，不容易识别
5.在讨论中，你的观点是正确的，但是你的同学不同意你的观点，你应该（ ）。
A.跟他绝交，从此以后不跟他玩儿
B.耐心解释，让他们充分理解你的观点
C.放弃自己的观点
6.选班长的时候，我应该选（ ）。
A.班上个子最高的 B.自己的好朋友 C.最负责的同学
7.演讲时，最重要的是（ ）。
A.自信 B.胆大 C.声音大
8.下列说法中，正确的是（ ）。
A.班长可以优先使用班里的任何东西
B.班级事务都应该由班主任决定
C.每个同学都应该为班级建设抱有一颗负责任的心
三、明辨是非。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共16分）
1.电子游戏是一种健康的课余生活。（ ）
2.我们应该合理选择自己的课余生活。（ ）
3.机器人制作可以锻炼我们的创新能力。（ ）
4.别人表达自己想法的时候，芳芳总喜欢打断。（ ）
5.与人沟通，不达成共识决不罢休。（ ）
6.偶尔喝一次酒对身体不会有伤害。（ ）
7.我们不能去歌厅、网吧等不适宜未成年人出入的场所。（ ）
8.管理班级不仅仅是班干部的事，作为班级的一份子，我们每个人都应该参与班级的管理。（ ）
四、将下列课余生活及其好处相匹配。（l0分）
A.看书 B.合唱 C.摄影 D.剪纸 E.跳舞
1.发现生活中的美好事物。（ ）
2.增加身体柔韧性，使肢体更灵活。（ ）
3.开阔视野，提高写作水平。（ ）
4.了解并继承传统文化。（ ）
5.培养集体主义观念，提升合作意识。（ ）
五、智慧问答。（16分）
1.丰富的课余生活有哪些好处？（5分）
2.换位三部曲是什么？（6分）
3.班级决定公布后，如果有的同学有不同意见，应该怎么办？（5分）
六、知识运用题。（共18分）
1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？（6分）
2.放学路上，有一个和蔼的男子递给你一瓶饮料，让你试试这种“刺激”，你应该怎么办？（6分）
3.只有学习好的同学才能竞选班委，这个说法对吗？（6分）
答案
一、1.个体 群体 室内 室外 课内 课余
2.接打手机 大声喧哗
3.拒绝
4.身体 意志 社会风气 国家 民族
5.协商 投票表决 同意 不同意 少数服从多数
6.主动性 自我管理
7.互相帮助 协商解决
8.理性
二、1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C
三、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√
四、1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
五、1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
2.（1）稳定情绪；（2）冷静思考；（3）寻找合理点。
3.（l）向班级提出，在作出新的决定前，仍要执行班级原有决定；（2）同学之间应该互相帮助，协商解决；（3）可以向老师或相关专业机构的人员请教。
六、1.这是不对的，好的课余生活应该是能激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展的。游戏并不能如此，经常玩电子游戏不但容易沉迷其中影响学习，还会浪费你的时间，影响注意力，使学习效率下降。
2.勇敢、坚决地拒绝，并告诉家长。
3.不对。因为班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举和被选举权。班委只有大家参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
1.合理规划课余生活，要做到________活动与________活动结合、________活动与________活动互补，处理好________学习与________生活的关系。
2.在图书馆或阅览室，不要________，不________，保持安静的阅读环境。
3.如果有人劝你吸烟、喝酒，就要勇敢、坚决地________。
4.吸毒能摧毁一个人的________和________，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏________，甚至威胁________和________的未来。
5.会议决议可采取________或________的方式。投票表决时，可以表示________或________，也可以弃权。一人一票，按照________的原则，赞成票多于反对票，决议通过。
6.在责任担当中，我们可以发挥________，提高________能力，学会参与班级事务。
7.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要________，________。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。
8.从共同协商到通过多种途径解决问题，我们变得原来越________。
二、选择乐园。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共16分）
1.健康的课余生活不包括（ ）。
A.看电视 B.画画 C.摄影
2.关于课余生活，下列说法错误的是（ ）。
A.课余生活对我们并不是很重要，学好课内知识才是关键
B.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动
C.丰富的课余生活有助于我们健康成长
3.与人沟通，要（ ）。
A.坚持自己的意见 B.积极否认别人的意见 C.学会倾听
4.关于毒品，下列说法错误的是（ ）。
A.有的毒品对人没有危害
B.贩毒就是犯法
C.毒品往往会被伪装成奶茶，饮料，不容易识别
5.在讨论中，你的观点是正确的，但是你的同学不同意你的观点，你应该（ ）。
A.跟他绝交，从此以后不跟他玩儿
B.耐心解释，让他们充分理解你的观点
C.放弃自己的观点
6.选班长的时候，我应该选（ ）。
A.班上个子最高的 B.自己的好朋友 C.最负责的同学
7.演讲时，最重要的是（ ）。
A.自信 B.胆大 C.声音大
8.下列说法中，正确的是（ ）。
A.班长可以优先使用班里的任何东西
B.班级事务都应该由班主任决定
C.每个同学都应该为班级建设抱有一颗负责任的心
三、明辨是非。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共16分）
1.电子游戏是一种健康的课余生活。（ ）
2.我们应该合理选择自己的课余生活。（ ）
3.机器人制作可以锻炼我们的创新能力。（ ）
4.别人表达自己想法的时候，芳芳总喜欢打断。（ ）
5.与人沟通，不达成共识决不罢休。（ ）
6.偶尔喝一次酒对身体不会有伤害。（ ）
7.我们不能去歌厅、网吧等不适宜未成年人出入的场所。（ ）
8.管理班级不仅仅是班干部的事，作为班级的一份子，我们每个人都应该参与班级的管理。（ ）
四、将下列课余生活及其好处相匹配。（l0分）
A.看书 B.合唱 C.摄影 D.剪纸 E.跳舞
1.发现生活中的美好事物。（ ）
2.增加身体柔韧性，使肢体更灵活。（ ）
3.开阔视野，提高写作水平。（ ）
4.了解并继承传统文化。（ ）
5.培养集体主义观念，提升合作意识。（ ）
五、智慧问答。（16分）
1.丰富的课余生活有哪些好处？（5分）
2.换位三部曲是什么？（6分）
3.班级决定公布后，如果有的同学有不同意见，应该怎么办？（5分）
六、知识运用题。（共18分）
1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？（6分）
2.放学路上，有一个和蔼的男子递给你一瓶饮料，让你试试这种“刺激”，你应该怎么办？（6分）
3.只有学习好的同学才能竞选班委，这个说法对吗？（6分）
答案
一、1.个体 群体 室内 室外 课内 课余
2.接打手机 大声喧哗
3.拒绝
4.身体 意志 社会风气 国家 民族
5.协商 投票表决 同意 不同意 少数服从多数
6.主动性 自我管理
7.互相帮助 协商解决
8.理性
二、1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C
三、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√
四、1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
五、1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
2.（1）稳定情绪；（2）冷静思考；（3）寻找合理点。
3.（l）向班级提出，在作出新的决定前，仍要执行班级原有决定；（2）同学之间应该互相帮助，协商解决；（3）可以向老师或相关专业机构的人员请教。
六、1.这是不对的，好的课余生活应该是能激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展的。游戏并不能如此，经常玩电子游戏不但容易沉迷其中影响学习，还会浪费你的时间，影响注意力，使学习效率下降。
2.勇敢、坚决地拒绝，并告诉家长。
3.不对。因为班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举和被选举权。班委只有大家参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
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