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    一年级上册数学教案-6.1 认识图形(6)-北师大版

    一年级上册数学教案-6.1 认识图形(6)-北师大版第1页
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    北师大版一年级上册六 认识图形认识图形教案设计

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    这是一份北师大版一年级上册六 认识图形认识图形教案设计,共1页。教案主要包含了创设情境,导入新课,自主探索,合作交流, 巩固训练, 全课小结等内容,欢迎下载使用。
    1、在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立体图形的特点,并知道他们的名称。
    2、结合分一分、摸一摸、推一推等学习活动,培养学生初步观察、想象和表达的能力,初步建立空间观念。
    3、在活动中培养学生探讨及与人合作的意识。
    教学重点:直观认识长方体、正方体、圆柱和球,培养学生观察、探索的能力及与人合作的意识。
    教学难点:能区分长方体和正方体。
    教学准备:紧口袋、正方体、长方体、圆柱、球的教具及实物、多媒体课件、微视频。
    教学过程:
    一、创设情境,导入新课
    创设情境,谈话激趣引入。
    二、自主探索,合作交流
    1、学生活动一:想一想,认一认,说一说。
    2、学生活动二:分一分
    学生对物品进行分类。
    3、依次认识球、圆柱、长方体、正方体。
    4、活动三:玩一玩
    ①教师活动:说一说
    ②学生活动:我说你猜游戏
    ③ 教师活动:推一推、滚一滚。
    三、 巩固训练
    数一数。
    四、 全课小结
    同学们,这节课我们我们一起认识了长方体、正方体、圆柱、这
    4个立体图形朋友。你有什么收获?( )个

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