小学苏教版五 解决问题的策略教课课件ppt

这是一份小学苏教版五 解决问题的策略教课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了解决问题的方法，列表整理，探索新知，题中给的条件够吗，÷2＝6厘米，该如何检验呢，巩固练习，÷3＝6元，×6＝30元，÷6＝7本等内容，欢迎下载使用。

从条件和问题出发，基本数量关系
一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况，下面是他的观测记录。
从表中你得到了什么信息？
水库的水位每2小时下降12厘米。
照这样的速度，要使水位下降120厘米，一共要放水多少小时？
表中告诉前8小时下降情况，水位下降120厘米所需要的时间超过8小时，还能说水位下降的速度不变吗？
计算出每小时下降的水位
计算出下降120厘米需要的时间
120÷6＝20（小时）
答：一共要放水20小时。
你还有其它解题思路吗？
照这样的速度，经过12小时水位一共下降多少厘米？
12×6＝72（厘米）
答：经过12小时水位一共下降72厘米。
每小时水位下降的速度是不变的。
小军用去多少元？小丽能买多少本？
答：小军用去30元，小丽能买7本。
168÷6＝28（毫米）
15×28＝420（毫米）
504÷28＝18（本）
答：15本字典高420毫米，高度是504毫米的有18本字典。
750÷3＝250（mL）
250×7＝1750（ mL ）
答：7瓶橙汁一共有1750 mL 。
5．一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产产品的总数量，下面是12分钟生产产品情况的记录。
45×18＝810（个）
答： 45分钟生产810个。
照这样计算，45分钟生产多少个？
540÷18＝30（分钟）
答：生产540个需要30分钟。
照这样计算，生产540个需要多少分钟？