初中化学北京课改版九年级上册第三节 分子备课ppt课件

这是一份初中化学北京课改版九年级上册第三节 分子备课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了分子的性质，活动与探究，溶液仍为无色，水不能使酚酞溶液变红，溶液变红，氨水能使酚酞溶液变红，实验品红在水中扩散，分子间有间隔，水分解的微观解释等内容，欢迎下载使用。
1个水分子的质量约是3×10-26kg；一滴水中大约有1.67×1021个水分子。
1、分子的质量和体积都很小。
通过先进的仪器不但可以观察到分子、原子，还可以人为移动分子和原子。
A中溶液由无色变为红色
C中氨分子运动到A中使酚酞溶液变红。
2、分子总是在不断运动
升温、搅拌，振荡可加快分子运动速率。
解释：闻气味、溶解、挥发扩散。
思考：将1升大米和1升小米混合，总体积等于2升吗？
实验：将100mL水和100mL酒精混合，看总体积是多少？
解释：三态变化、热胀冷缩、气体压缩、溶液混合后体积和变小。
温度越高，分子间间隔越大。
4、同种分子，性质相同；不同分子，性质不同。
氧气（O2)和臭氧（O3），一氧化碳（CO）和二氧化碳（CO2）。
思考：如何从分子角度区分纯净物和混合物？
二、纯净物只含一种分子，混合物含有两种或两种以上分子。
练一练：下列属于纯净物的是（ ）A、空气 B、海水 C、冰水混合物 D、高锰酸钾分解的固体产物
讨论1：从分子角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？
蒸发是由于水分子的运动，分子种类没有改变，水的分解是化学变化，分子种类改变了。
讨论2：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中发生变化的是分子还是原子。
氢气 氯气 氯化氢（H2） （Cl2） （HCl）
三、从分子角度认识物理变化和化学变化1、物理变化：分子种类没有改变，只是分子间的间隔改变了。2、化学变化：分子先拆成了原子，原子再组合成新的分子。（分子种类改变）
四、分子、原子的定义1、分子：是保持物质化学性质的最小微粒。
保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子保持水的化学性质的最小微粒是水分子