初中数学北师大版九年级下册1 二次函数课文ppt课件
展开1.理解、掌握二次函数的概念和一般形式;2.会利用二次函数的概念解决问题;3.列二次函数表达式解决实际问题。
1.二次函数的概念和一般形式。
1.列二次函数表达式解决实际问题。
正方体六个面是全等的正方形,设正方体棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为 .
问题1:n个球队参加比赛,每两个队之间进行一场比赛,比赛的场次数m与球队数n有什么关系?
问题2:某种产品现在的年产量是20t,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系怎样表示?
20(1+x)(1+x)
y=20x2+40x+20
函数都是用自变量的二次式表示的,且对于x的每一个值,y都有唯一的一个对应值.
例 一个正方形的边长是12 cm,若从中挖去一个长为2x cm,宽为(x+1)cm的小矩形,剩余部分的面积为y cm2.(1)写出y与x之间的关系式,并指出y是x的什么函数?(2)当小矩形中x的值分别为2和4时,相应的剩余部分的面积是多少?
矩形的长为2xcm,宽为(x+1)cm,故其面积为2x(x+1)cm2.
解 (1)正方形的边长为12cm, 故其面积为122cm2,
即y=-2x2-2x+144.
剩余部分的面积为122-2x(x+1),
故相应的剩余部分的面积分别是132 cm2 和104 cm2.
解 (2)当x=2时,代入函数关系式,
当x=4时,代入函数关系式,
y=-2x2-2x+144
=-2×22-2×2+144.
=-2×42-2×4+144.
练一练:下列函数关系中,是二次函数的是( )A.在弹性限度内,弹簧的长度(y)与所挂物体质量(x)之间的关系B.当距离一定时,火车行驶的时间(t)与速度(v)之间的关系C.等边三角形的周长(C)与边长(a)之间的关系D.圆心角为120°的扇形面积(S)与半径(R)之间的关系
1.下列函数:①y=2(x-1)(x+4);②y=3(x-1)2+2;③y=x2+ +1;④y=(x-3)2-x2.其中不是二次函数的是( )A.①② B.③④C.①③ D.②④
2.国家决定对某药品价格分两次降价,若设平均每次降价的百分率为x,该药品原价为18元,降价后的价格为y元,则y与x的函数关系式为( )A.y=36(1-x)B.y=36(1+x)C.y=18(1-x)2D.y=18(1+x)2
3.已知二次函数y=1-2x-x2,其中二次项系数a=_____,一次项系数b=_____,常数项c=_____.4.对于二次函数y=x2+3x-2,当x=-1时,y的值为_____,当y=8时,x的值为_____.5.菱形的两条对角线的和为26 cm,则菱形的面积S(cm2)与其中一条对角线长x(cm)之间的函数关系为___________,是____次函数,自变量x的取值范围是___________.
S=-12x2+13x
6.已知函数y=(m+3)xm2+2m-1,当m为何值时,y是x的二次函数?
故当m=1时,y是x的二次函数.
7.某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,若每箱以50元的价格销售,平均每天销售90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天的销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式;
解 y=-3x+240.
(2)求该批发商平均每天的销售利润w(元)与销售价x(元/箱)之间的函数关系式.(不必写出x的取值范围)
=-3x2+360x-9600.
解 w=y·(x-40)
=(-3x+240)(x-40)
形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做二次函数.
y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)
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