小学数学西师大版五年级上册第五单元 多边形面积的计算平行四边形的面积教案配套课件ppt

这是一份小学数学西师大版五年级上册第五单元 多边形面积的计算平行四边形的面积教案配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了平行四边形的面积，第1课时，×28c㎡，想一想如何转化，长方形，原来平行四边形的底，原来平行四边形的高，长方形的长，长方形的宽，×315m2等内容，欢迎下载使用。
知识链接——初步感知
2、猜想：平行四边形的面积计算与长方形的面积计算是否有关系呢？
1、计算下图长方形的面积。
你能不能把平行四边形转化成长方形呢？
合作探究——归纳展示
讨论：1、为什么要沿高剪开？ 2、怎样拼成长方形？ 3、为什么平行四边形的两条斜边一定能重合？
发现：1、转化后图形的大小 ，图形的形状 ， 平行四边形变成了 。2、长方形的长=原平行四边形的 ， 长方形的宽=原平行四边形的 。
长方形的面积 = 长 × 宽
14×10=140(cm2)
15×9=135(dm2)
1、计算出下面平行四边形的面积：
达标检测——知识过关
你能想办法求出下面平行四边形的面积吗？
12×5=60(dm2)
6×10=60(dm2)
计算平行四边形的面积，要用底和与底相对应的高相乘。
一个平行四边形停车位的底是2.6m，高比底长1.6m，这个平行四边形停车位的面积是多少？
2.6×（2.6+1.6）=10.92（㎡）
答：停车位的面积是10.92 ㎡
实践应用——能力提升
1个长方形的木条框，拉住它的两个对角，使它变成1个平行四边形。想一想：周长变化了吗？面积呢？动手做一做实验，谈谈你的想法。