物理八年级上册三 噪声与环保精品一课一练

4.3噪音与环保同步练习北师大版初中物理八年级上册

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1. 请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是     

A. 足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声
B. 居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C. 歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声
D. 车站里，提醒旅客检票上车的广播声

2. 下列声音中，不属于噪声的是

A. 老师讲课的声音 B. 公路上拖拉机行驶的声音
C. 夜深人静时的高歌声 D. 睡觉时听到的蚊子的“叫”声

3. 白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中合理可行的是

A. 叫邻居不装修房子 B. 将家中音响声音开到最大
C. 赶快将家中的门窗关闭 D. 安装噪声监测装置

4. 长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示。该设施长、高，由隔音板组成，能降低噪声。下列说法中正确的是

A. 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C. 隔音板能降低噪声的音调
D. 隔音板隔音利用了声音的直线传播
 

5. 以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是

A. 厦门岛内禁止燃放烟花爆竹
B. 鼓浪屿禁止商家、导游使用扩音器
C. 地铁施工时给机器加润滑油
D. 部分BRT路段两侧设有透明板墙

6. 如图所示是某市公路旁的噪声监测仪。由上面显示的数值“68”可知，此处的噪声

A. 可使人失去听力
B. 妨碍人们的工作和学习
C. 不妨碍人们的休息和睡眠
D. 是较理想的阅读环境
 

7. 如图所示，从波形上看，属于噪声的波形图是

A.  B.
C.  D.

8. 贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林、穿城而过的南广高铁两旁建有隔音墙、跳广场舞的大妈要把音量调小一些等。这些措施的共同目的是

A. 绿化美化环境 B. 减小噪声污染 C. 减小大气污染 D. 减小水污染

9. 噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是

A. 高于的噪声将影响人们的学习和工作
B. 高于的噪声将不影响人们的休息和睡眠
C. 在的环境中，人会感觉到烦躁
D. 长期在高于的噪声环境中将会影响人们的听力

10. 关于乐音和噪声的叙述正确的是

A. 凡是物体振动发出的声音都是噪声
B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音
C. 优美的歌声一定给人以美的享受，使人心情愉快
D. 凡是干扰他人正常休息、学习、生活、工作的声音，都可以视为噪声

二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）

11. 刚下过的雪是蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声波传入小气孔时要发生反射，而气孔是内部大口径小，所以只有少部分的声波能量通过出口反射回来，大部分的能量则被吸收了，自然界的声音能被这个表面层吸收，故出现了万籁俱寂的场面。而雪被人踩过后，情况大不相同了，原来新鲜蓬松的雪被压实，从而减少了对声波能量的吸收，所以自然界又恢复了往日的喧嚣。

多孔的材料具有良好的          作用或效果。

摩托车的排气管上有一个内腔大口径小的金属管，它的作用是          。

A.装饰美观  过滤尾气保护环境

C.消音      防止碰撞，保护人体安全

12. 进入21世纪，人民生活水平有了很大的提高，汽车也悄然进入了千家万户。我们听见马路上汽车的鸣笛声是通过          传来的。在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在          处减弱噪声。
13. 广场舞是大妈们酷爱的运动，但音乐声必须适当控制，否则会影响周围居民生活。有的地方市政部门会用噪声监测仪检测周围的噪声，如图所示的牌子上有“”字样，这是用来监测声音          的选填“响度”“音色”或“音调”。假设你是管理者，请对减小噪声污染提出一条合理化建议          。
14. 如图甲，体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构，采取的是在          减弱噪声的方法。如图乙，战斗机旁的地勤工作人员都戴有耳罩的头盔，是采用在          减弱噪声的方法。噪声是发声体做          振动产生的。

15. “掩耳盗铃”是在          处减弱噪声的；“无声手枪”是在          处减弱噪声的；高架桥上的隔离墙是在          中减弱噪声的。

三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）

16. 教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：
    将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧如图。
    随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
    换成双层玻璃板重复上述实验。
    实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？______。
    小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：

受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过______来反映的，这种方法叫转换法。
根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是______，为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用______玻璃单层双层。

17. 李想同学家住繁华的闹市中心，夜深了街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳，噪声污染严重。李想打算制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料衣服、锡箔纸、泡沫塑料的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作为耳罩的填充物。

准备的实验器材除了待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟、鞋盒。其中适合作为声源的是__________。

李想将声源放进鞋盒，在其四周塞满待检测的填充材料。设计了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的方案是   

A.站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度。

B.一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

实验得到的结果如下表所示，则待检测材料中隔音性能最好的是__________。实验隐含的物理方法有________________________________。

四、计算题（本大题共2小题，共16.0分）

18. 阅读下面的材料。然后填写材料后问题中的空白：
    噪声污染跟水污染、大气污染和固体污染一起，是当代社会的现代污染。所谓噪声，从物理学角度看，是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境污染的角度看，是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音，因此噪声的来源是非常多的，在教室里，几名同学聚在一起旁若无人的高声说话，放声大笑，都会干扰其它同学学习，成为令人厌烦的噪声来源；在工厂里在公路上，在机场附近等等，噪声无处不在，无处不有。
    当代社会的四大污染是______。
    二泉映月是著名的二胡独奏曲，如果同学们正在教室里自习，你用录音机开大音量播放这首曲子，同学们仍然认为它是噪声，这是从______角度来看待乐音与噪音的。
    请你说说防治城市噪声的措施：______，______写两条
    
    
    
    
    
    
     
19. 某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究。他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：将噪声严重的工厂迁出市区；未装消音设备的机车不得驶入市区；在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；积极搞好城市绿化；  采用多孔建筑材料加强隔音；在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等。
    由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中______是在声源处减弱噪声，______是在传播过程中减弱噪声，______是在人耳处减弱噪声。填序号如图所示，它是一种什么装置？
    这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
    在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
    ______；______。

五、综合题（本大题共2小题，共20.0分）

20. 阅读下面的材料，然后回答问题。

噪声污染跟水污染、大气污染和固体污染一起，是当代社会的四大污染。所谓噪声，从物理学角度看，是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境保护的角度看，是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。因此噪声的来源是非常多的。在教室里，几名同学聚在一起旁若无人地高声说话，放声大笑，都会干扰其他同学学习，成为令人厌烦的噪声来源；在工厂里、在公路上、在机场附近，噪声无处不在。

当代社会的四大污染是________、________、________、________。

二泉映月是著名的二胡独奏曲，如果同学们正在教室里自习，你用录音机开大音量播放这首曲子，同学们仍然认为它是噪声，这是从________角度来看待乐音与噪声的。

在公路上噪声的主要来源是________。

请你说出防治城市噪声的两条措施________________、________________。

21. 自然杂志上，几个科学家联名发表文章写到雪花落水发出的声波频率在50000Hz到，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是含在雪中的气泡振动发出的，利用一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机发现这些气泡在不断地收缩、膨胀、振动，并通过计算得出，气泡的振动状况与下雪雨时那些噪声频率和衰减情况协调一致。也曾有渔民抱怨，在下雨时声呐很难准确探测到鱼群。请回答：
    雪花落水发出的声音对人来讲是不是噪声？
    下雨时声呐很难探测到鱼群，有人说这是声呐的工作受雷声干扰，也有人说受雨滴落水声干扰，你同意哪种说法呢？
    声呐的工作原理？
    

答案和解析

1.【答案】B
 

【解析】略
 

2.【答案】A
 

【解析】略
 

3.【答案】C
 

【解析】略
 

4.【答案】B
 

【解析】略
 

5.【答案】D
 

【解析】略
 

6.【答案】B
 

【解析】略
 

7.【答案】D
 

【解析】略
 

8.【答案】B
 

【解析】略
 

9.【答案】D
 

【解析】为了保证工作和学习，声音不能超过，故A选项错误。为了保证休息和睡眠，声音不能超过，故B选项错误。的环境是人们较理想的生活环境，故C选项错误。为了保护听力，不能长期处在声音超过的环境中，故D选项正确。
 

10.【答案】D
 

【解析】物体振动发出的声音不都是噪声，故A选项错误。乐音不一定是乐器发出的声音，噪声不一定是机器发出的声音，故B选项错误。优美的歌声不一定给人以美的享受，如在人工作、学习时优美的歌声属于噪声，故C选项错误。从环保的角度来看，凡是干扰他人正常休息、学习、生活、工作的声音，都可以视为噪声，故D选项正确。
 

11.【答案】吸收噪声

C

【解析】略
 

12.【答案】空气 

声源

【解析】略
 

13.【答案】 响度 

降低音量合理即可

【解析】 噪声监测仪是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度。可以在噪声的产生处减弱噪声，例如：请大妈们降低音量。
 

14.【答案】传播过程中 

人耳处 

无规则

【解析】 体育馆的顶端和四周制成特殊形状的结构，主要是为了减弱声波的反射，有效吸收声音，属于在传播过程中减弱噪声。地勤工作人员戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声。噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
 

15.【答案】 人耳 

声源 

传播过程

【解析】掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵，去偷别人的铃铛，使自己听不到铃铛发出的声音；堵住自己的耳朵，就是在人耳处减弱噪声。枪在射击时声音很大，而无声手枪安装了消声器，属于在声源处减弱噪声。高架桥上的隔离墙是在传播过程中减弱噪声。
 

16.【答案】中随意拉开橡胶球；
玻璃球被弹开的距离的多少；
受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；双层。
 

【解析】解：随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，是造成玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱的主要原因；
当玻璃球受到橡胶球的撞击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离的多少来反映的，这是转换法；
同样的撞击下，单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃板后的玻璃球运动的距离远，所以可以得到的结论是：受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；
为了控制噪声污染，我们卧室的玻璃应选用双层玻璃。
故答案为：中随意拉开橡胶球；
玻璃球被弹开的距离的多少；
受敲击时，单层玻璃的振动比双层玻璃的振动强；双层。
此实验是通过把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离，利用了转换法的思想方法，这样通过玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的振动强弱。
解决此类实验题目要结合相关的物理研究方法进行研究。
 

17.【答案】机械闹钟；
；
泡沫塑料；控制变量法、比较法。
 

【解析】机械闹钟可以提供持续的、响度大小不变的铃声。
方法A的缺点是当声音的响度相差很小时，人无法做出准确的判断。
泡沫塑料作为隔音材料时，听不到声音的距离最短。
 

18.【答案】噪声污染、水污染、大气污染、固体污染  环境保护  汽车进入城市禁止鸣笛  将噪声大的工厂迁离城市
 

【解析】解：从材料内容可知当代社会的四大污染是噪声污染、水污染、大气污染、固体污染；
题文给出了噪声的两个定义：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境污染的角度看，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。同学们正在教室里自习时，用录音机开大音量播放曲子会干扰学生的学习，从环境保护角度看此时音乐成了噪声。
为了防治城市噪声可采取的措施有：汽车进入城市禁止鸣笛、将噪声大的工厂迁离城市、多植树造林等。
故答案为：噪声污染、水污染、大气污染、固体污染；环境保护；汽车进入城市禁止鸣笛；将噪声大的工厂迁离城市。
解答本题的关键是要熟读题文，根据题文给出的信息完成题目。
这是一道考查噪声的综合类题目，考查了噪声的定义、噪声的防治手段等。本题也是一道信息给予题，仔细阅读题文，可从中找到答案。
 

19.【答案】；；；噪声监测设备；这种装备反映声音的强弱；显示数字的单位是分贝；关闭门窗，拉上窗帘；可在校园内、外广泛植树。
 

【解析】解：：将噪声严重的工厂迁出市区；未装消音设备的机车不得驶入市区；在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；属于在声源处减弱噪声；
积极搞好城市绿化；  采用多孔建筑材料加强隔音；属于在传播过程中减弱噪声；在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等；属于在人耳处减弱噪声；
如图所示，它是一种噪声监测设备；
这种装备反映声音的强弱；因为声音的强弱用分贝来表示，所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝；当几辆重型汽车并排通过时，噪声增强，所显示屏上的数据将变大；
校外如果有噪声源，找到它，阻止或设法减弱其发声；可在校园内、外广泛植树等；关闭门窗，拉上窗帘。
故答案为：；；；噪声监测设备；这种装备反映声音的强弱；显示数字的单位是分贝；关闭门窗，拉上窗帘；可在校园内、外广泛植树。
防治噪声的途径有：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱。
噪声检测装置可以检测噪声的大小，噪声的单位是分贝；
声音的强弱，即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示，噪声越大，分贝数越大
根据学校具体情况，想出三种减弱噪声的具体方法。
本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法的了解和掌握，同时考查了噪声的产生和减弱噪声的途径。让学生意识到噪声的危害，自己要学会减弱噪声并且不要制造噪声，学用结合。
 

20.【答案】 噪声污染 ；水污染 ；大气污染；固体污染  ；环境保护；汽车鸣笛合理均可；汽车进入城市禁止乱鸣笛；将噪声大的工厂迁离城市合理均可。
 

【解析】从材料内容可知当代社会的四大污染是噪声污染、水污染、大气污染和固体污染。

题文给出了噪声的两个定义：从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音；从环境保护的角度看，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。同学们正在教室里自习时，用录音机开大音量播放曲子会干扰其他学生的学习，从环境保护角度看此时曲子声成了噪声。

在公路上噪声的主要来源是汽车鸣笛。

为了防治城市噪声可采取的措施有：汽车进入城市禁止乱鸣笛、将噪声大的工厂迁离城市、多植树造林等。

21.【答案】解：
由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间，是超声波，高于人们能听见的声波频率，所以对人来讲不是噪声；
由题目信息知：雪花落水发出的声音是雪中的气泡振动发出的，且气泡的振动状况与下雪雨时那些噪声频率和衰减情况协调一致，所以下雨时声呐很难探测到鱼群，原因是受雨滴落水声干扰；
声呐装置是利用仿生学原理制成的，它是模仿蝙蝠的回声定位的原理制成的。
故答案为：雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声；下雨时声呐很难探测到鱼群，我同意受雨滴落水声干扰的说法；声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿蝙蝠的回声定位的原理制成的。
 

【解析】人耳朵的听觉频率范围是20Hz到20000Hz之间，即高于20000Hz的属于超声波，低于20Hz的是次声波，这两种声波都是人耳朵无法听到的；
由题干信息：“气泡的振动状况与下雪雨时那些噪声频率和衰减情况协调一致。”解答问题
声呐装置是利用蝙蝠的回声定位的原理发明的。
这道题考查的是声波的分类等相关知识，注意利用基础知识解题的同时，还应从题目中获取知识解题。