初中物理苏科版八年级上册2.5 水循环达标测试

这是一份初中物理苏科版八年级上册2.5 水循环达标测试，共16页。试卷主要包含了0分），4×1018吨，【答案】B，【答案】A，【答案】D，【答案】C等内容，欢迎下载使用。
 2.4水循环同步练习苏科版初中物理八年级上册一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）我国是一个缺水的国家，因而污水净化具有重要的意义．如图是某同学设计的太阳能净水器，该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是
A. 先汽化，后液化 B. 先升华，后凝华
C. 先熔化，后液化 D. 先汽化，后凝固下面是“水”的几条“旅行”路线：水冰水蒸气冰水水蒸气水蒸气水冰水蒸气冰水，你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是      A. 只有c B. 只有b
C. 只有b和c D. 四条路线都可以保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
A. 甲图：大量使用化肥与农药 B. 乙图：工业废水处理达标后排放
C. 丙图：使用含磷洗衣粉 D. 丁图：生活污水直接排放了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是A. 海水吸热，汽化形成水蒸气
B. 水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴
C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠
D. 小冰珠在降落过程中，液化形成雨水科学家预言：“水资源危机不久将成为一个严重的社会危机．”这主要是因为A. 地球上水很少，不能满足人类的需要
B. 土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少
C. 由于地球表面气温的作用，水会不断蒸发掉
D. 淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染关于地球的水循环，下列说法正确的是A. 海水吸热，汽化形成水蒸气
B. 水蒸气与冷空气接触，熔化形成小水滴
C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠
D. 小冰珠在降落过程中，液化形成雨水关于自然界的水循环，下列说法中正确的是A. 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B. 江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
C. 冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中
D. 积雪放热熔化成水归入大海水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释正确的是
A. 阳光普照海洋，海水吸热升华形成水蒸气
B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云
C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面
D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，以雪花形式落回地面关于节约用水，下列说法中不正确的是A. 节约用水是每个公民应尽的义务
B. 节约用水要从我们身边做起，做到不浪费一滴水
C. 节约用水就是尽可能不用水
D. 利用洗衣水冲厕，利用洗菜水、淘米水浇花我国是世界人均水资源贫乏的国家之一。爱护水资源是我们应尽的义务。我们不仅要节约用水，同时还要防止水体污染。下列措施中不合理的是A. 生活中不使用含磷洗涤剂 B. 禁止施用农药化肥
C. 生活污水经净化后再排放 D. 禁止在江河边倾倒垃圾二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）如图所示，分析水循环可知，地表水吸收热量______填物态变化名称成水蒸气；云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程要______选填“放出”或“吸收”热量；高山顶上的积雪终年不熔化厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因______填物态变化名称而减小的量基本相等。
在自然界的水循环中，水的状态发生了变化，如图所示。其中括号1、2、3对应的物态变化的名称分别是______、______、______，括号3对应的物态变化中，水向外界______填放热或吸热。


  如下图左所示，从高山上流下来的是______态的水，空气中的水蒸气是______态的水。我们看到的彩虹是光照射在空气中水蒸气液化成的______上折射形成的；如下图右所示的冰和雪是______态的水。随着温度的变化，物体在固、液、气三种状态之间的变化叫______。
水是人类环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停循环。
陆地包括湖泊、土壤、植物等和海洋中的水不断______成水蒸气，高山积雪和冰也会______
成水蒸气上升到空中；
空气中的水蒸气随气流运动，升人高空后遇冷______成小水滴，大量的小水滴飘浮在空中，形成千姿百态的云，当云中的小水滴相互聚集，就会凝结成大水滴下降成为雨；
如果在高空遇到更加寒冷的气流，小水滴就会______成小冰珠，最后有可能形成冰雹降落到地面。冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而______成小冰晶，这些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地。三、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）如图所示，是模拟大自然中“雨”形成的实验装置．
 实验时，应在锥形瓶中加入_________填“冷水”或“热水”，在蒸发皿中放入_________填“冷水”或“热水”．实验中，可以观察到在锥形瓶口_________填“内”或“外”有白雾出现，其形成原因是_____________，在蒸发皿底部出现水滴，这就形成了“雨”．如图所示是模拟大自然中雨的形成的实验装置图。按照图示安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定_________选填“A”或“B”的位置，再调整固定_________选填“A”或“B”的位置。往烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热。烧瓶内液态的水会_________填物态变化名称成水蒸气从烧瓶口处冒出。往瓶口的上方倾斜地放置一个金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底面出现大量的小水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_________填物态变化名称形成的。在此过程中金属盘的温度_________选填“升高”“不变”或“降低”。短时间内要在金属盘的底面上产生更多的水滴，可以采取的措施：____________________________________。如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，它们被上升的气流托起，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，如果温度低于或接近，就形成雪。如果温度高于，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。

请依次写出上文加下划线处涉及到的物态变化的名称：______ 、______ 、______ 。
上面几种物态变化中需要吸热的是：______ 。
我国属于缺水国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的一项节水措施______ 。四、计算题（本大题共2小题，共16.0分）水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。给图空白括弧内的横线仿例子填空，完整说明水的三态之间转化过程的名称以及吸热、放热的关系。







 地球拥有的总水量约为吨。其中，含盐的海水约为吨。由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成。它们是陆地生命的淡水源。由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。图1是我国节水标志，图2是每年“世界水日”宣传主题。
请你认真阅读，回答下列问题：
海水______填“能”、“不能”被陆地上的生命间接作为水源来利用。
海水在阳光下______变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷______成小水滴或______成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议______。







 五、综合题（本大题共2小题，共20.0分）地球拥有的总水量约为吨．其中，含盐的海水约为吨．陆地上的淡水资源是很紧缺的．如图所示，是我国节水标志．请回答下列问题．海水__________填“能”或“不能”被陆地上的生命间接作为水源来利用．海水在阳光下__________变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷__________成小水滴或__________成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云．请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议：__________________________________．阅读下面的短文，回答问题。向天取水地球上，水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化形成了海洋、陆地、大气间的水循环。地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰固态二氧化碳播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨。水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。自然界中水的一个循环包含的物态变化有哪些？举例说明。节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不正确的是_________。A.建议并提倡居民使用节水龙头  用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放    将生活污水任意排放
答案和解析1.【答案】A
 【解析】  污水杯中的水先从液态变成气态的水蒸气，即发生汽化．然后水蒸气遇到塑料外罩，凝结成液态的小水珠，即发生液化．小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中．
 2.【答案】D
 【解析】解：水凝固变成冰，冰升华可以变成水蒸气，“水冰水蒸气”这条路线可行；冰熔化变成水，水汽化变成水蒸气，“冰水水蒸气”这条路线可行；水蒸气液化变成水，水凝固变成冰，“水蒸气水冰”这条路线可行；水蒸气凝华变成冰，冰熔化变成水，“水蒸气冰水”这条路线可行．
 3.【答案】B
 【解析】大量使用化肥与农药会使水受到污染，不利于保护水资源，故A错误；工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源，故B正确；使用含磷洗衣粉会污染水环境，不利于保护水资源，故C错误；生活污水直接排放不利于保护水资源，故D错误．
 4.【答案】A
 【解析】解：海水吸热，由液态变成气态，是汽化现象，故A正确．水蒸气与冷空气接触，由气态的水蒸气变成液态的水，是液化现象，故B错误．小水滴遇到更寒冷的气流，由液态的小水滴变成固态的小冰珠，是凝固现象，故C错误．小冰珠在降落过程中，由固态变成液态，是熔化现象，故D错误．
 5.【答案】D
 【解析】  地球上水资源丰富而淡水资源缺乏，但如果合理使用也能满足人类的需要，故A错误；土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少，这不是造成水资源危机的主要原因，故B错误；由于地球表面气温的作用，水会不断蒸发掉，这是自然现象，与题干没有因果关系，故C错误；淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，这是造成水资源危机的主要原因，故D正确．
 6.【答案】A
 【解析】略
 7.【答案】B
 【解析】【试题解析】解：A、水蒸气液化是放热的，故A错误；
B、江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中，故B正确；
C、积雪也可以直接升华为水蒸气；故C错误；
D、积雪吸热熔化成水，故D错误。
故选：B。
根据物态变化的过程和吸放热情况判断。液化是指从气态变为液态的过程，是放热的；汽化是液态变为气态的过程，是吸热的。熔化是固态变为液态的过程，是吸热的。升华是固态变为气态的过程，是吸热的。
本题考查了水的三态的循环。注意要弄清各个变化中的吸放热情况。
 8.【答案】B
 【解析】解：A、海水吸热，会汽化形成水蒸气，故A错误；
B、水蒸气与冷空气接触，水蒸气遇冷会液化成小水滴，悬浮在高空形成云，故B正确；
C、小水滴遇到更冷的气流，会凝固成小冰晶，可能形成冰雹降落地面，故C错误；
D、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面，故D错误。
故选：B。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
 9.【答案】C
 【解析】略
 10.【答案】B
 【解析】解：A选项中，磷元素会造成水体富营养化，合理不符合题意，故A选项错误；B选项中，要合理施用农药化肥，不是禁止，不合理但符合题意，故B选项正确；C选项中，生活污水要经过处理后再排放，合理不符合题意，故C选项错误；D选项中，在江河边倾倒垃圾也会造成水污染，因此要禁止，合理不符合题意，故D选项错误。
 11.【答案】汽化  放出  升华
 【解析】解：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断吸收热量，汽化变成水蒸气；
云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程是凝固，放出热量；
高山顶上的冰雪因气温低不会熔化，但可以升华变为水蒸气，因降雪量与冰雪因升华而减小的量基本相等，所以积雪终年厚度基本不变。
故答案为：吸收；汽化；升华。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；
由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；
由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
本题考查了物态变化，知道物态变化的概念、知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题。
 12.【答案】熔化  液化  凝华  放热
 【解析】解：
水蒸气是气态的，水是液态的，冰是固态的，
冰变为水的现象叫熔化，熔化过程吸热；
水蒸气变为水的现象叫液化，液化过程放热；
水蒸气直接变成固态冰的现象叫凝华，凝华过程放热；
故答案为：熔化；液化；凝华；放热。
首先明确六种状态变化的名称：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华；水的循环过程实际就是水不断发生物态变化的过程，结合水的物态变化以及放热和吸热情况分析解答。
本题考查了学生对物质三种状态之间转化过程的名称以及吸热、放热的了解和掌握，属于基础题目
 13.【答案】液  气  小水滴  固  物态变化
 【解析】解：由图可知，从高山上流下来的是液态的水；
空气中的水蒸气是气态的水；
空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，我们看到的彩虹是光照射在小水滴折射形成的；
冰和雪是固态的水；随着温度的变化，物体在固、液、气三种状态之间可以相互转化，这种变化叫物态变化。
故答案为：液；气；小水滴；固；物态变化。
物质由固态变为液态的现象叫熔化，由液态变为固态的现象叫凝固；由液态变为气态的现象叫汽化，由气态变为液态的现象叫液化；由固态直接变为气态的现象叫升华，由气态直接变为固态的现象叫凝华。
此题考查的是学生对于各种物态变化定义的应用。学习知识就是为了应用于生活，我们要能够利用所学的物理知识解释生活中的物理现象。
 14.【答案】汽化  升华  液化  凝固  凝华
 【解析】解：陆地和海洋中的水变为水蒸气，由液态变为气态，属于汽化现象；高山积雪和冰是固态，固态的冰雪直接变为水蒸气，属于升华现象；
升入高空的水蒸气变为小水滴，是由气态变为液态，属于液化现象；
小水滴在高空遇到更加寒冷的气流变为小冰珠，属于凝固现象，冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而气态直接凝华成小冰晶，这些冰晶聚集起来，就变成雪花飘落大地。
故答案为：汽化；升华；液化；凝固；凝华。
物体由固态变为液态的现象叫熔化，由液态变为固态的现象叫凝固；物体由液态变为气态的现象叫汽化，由气态变为液态的现象叫液化；物体由固态直接变为气态的现象叫升华，由气态直接变为固态的现象叫凝华。
掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题。
 15.【答案】热水  冷水  内  水蒸气遇冷液化
 【解析】解：
锥形瓶内加入热水，水汽化产生较多的水蒸气，蒸发皿中放入冷水，水蒸气遇到温度低的蒸发皿液化为小水滴．
实验中，可以观察到在锥形瓶口内有白雾出现，是由于温度高的水蒸气遇冷液化形成的．
 16.【答案】 ；A ；汽化；液化；升高；在金属盘上放一些冰块。
 【解析】酒精灯是用来加热的，酒精灯的外焰温度比较高，组装器材时，通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰加热，故先调整固定B的位置，再调整固定A的位置。
当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口处冒出。
烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷的金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热，金属盘吸收热量，温度升高。
为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，所以降低金属盘的温度可以产生更多的水滴，故可以在金属盘上放一些冰块。
 17.【答案】液化  凝华  熔化  熔化  使用节水型器具；用水后及时关掉水龙头。
 【解析】解：水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象。
水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象。
小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象。
根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化；
节水措施：防止水的跑冒滴漏，应安装节水型的器具；用水后及时关掉水龙头；
将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴。
故答案为：液化；凝华；熔化；熔化；使用节水型器具；用水后及时关掉水龙头。
要明确雨的形成，水变成水蒸气是汽化过程，水蒸气再变成小水滴或小冰晶的过程中属于液化或凝华过程，云是由液化或凝华形成的，当小冰晶遇热熔化后，变成小液滴，这一过程属于吸热。
本题考查了物态变化，知道物态变化的概念、知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题。要了解和掌握节约用水的措施。
 18.【答案】解：由固态的冰直接变成气态的水蒸气的过程属于升华现象，需要吸热。物质由固态的冰变成水的过程属于熔化现象，需要吸热；物质由气态变成液态的过程属于液化现象。
故答案为：左中：升华，吸热； 中上：液化，放热； 右下：熔化，吸热。
 【解析】熔化是指由固态变成液态的过程，需要吸热；凝固是指由液态变成固态的过程，需要放热；
升华是指由固态直接变成气态的过程，需要吸热，凝华是指由气态直接变成固态的过程，需要放热；
汽化是指由液态变成气态的过程，需要吸热；液化是指由气态变成液态的过程，需要放热。
此题主要考查的是学生对物质三种状态之间转化过程的名称以及吸热、放热的了解和掌握，基础性题目。
 19.【答案】能  蒸发  液化  凝华  卫生间使用节水型洁具
 【解析】解：海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用。陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上。
海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云。
随着世界经济的发展，能源的消耗逐年增加，并有急剧增长趋势，而能源是有限的，所以采取必要采取必要的措施，生活的中节约用水的地方很多：如淘米水浇花、随手关闭水龙头、卫生间使用节水型洁具等。尽量少用洗涤剂、少用含磷的洗衣粉等等
故答案为：能；蒸发；液化；凝华；卫生间使用节水型洁具
海能水不能被陆地上的生命间作为水源来利用。看能不能变成淡水；
水的三态变化：液态的水能结成固态的冰，固态的冰会重新化成液态的水；液态的水会蒸发成气态的水蒸气，气态的水蒸气又会凝结成液态的水。

随着世界经济的发展，能源的消耗逐年增加，并有急剧增长趋势，而能源是有限的，所以采取必要采取必要的措施，生活的中节约用水的地方很多
水在自然界有各种形态：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气等，也就是水在自然界同时以液态、固态和气态存在。
水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化。
 20.【答案】 能 ；蒸发或汽化；  液化；凝华；卫生间使用节水型洁具；工业废水处理达标后再排放。
 【解析】略
 21.【答案】自然界中水的一个循环包含的物态变化有：熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶。

 【解析】解：
自然界中水的一个循环包含的物态变化有：熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶。
建议并提倡居民使用节水龙头，用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田，将工业废水处理达标后排放都是节约用水、保护水资源的有效措施，故A、B、C做法正确；将生活污水任意排放会污染水资源，故D做法错误。