初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）维护秩序课文ppt课件

这是一份初中政治思品人教部编版八年级上册（道德与法治）维护秩序课文ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标和重难点，混乱不堪的校门口，整洁有序的校门口，安宁稳定的中国，社会管理秩序，生产秩序，交通秩序，公共场所秩序，看图识秩序，《下雨天的校门口》等内容，欢迎下载使用。
思考：实践导师团队在大巴上制定了哪些规则，这些规则有什么作用？
《七年级综合实践》-大巴上
教学重点 社会生活离不开规则的原因 ；
情感态度价值观目标： 对规则的社会功能具有高度认同感，认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分；树立秩序意识和规则意识。
能力目标： 能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角度，分析社会秩序、社会规则问题；能够自觉遵守社会规则和维护社会秩序。
知识目标： 了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态，理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障；了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维系社会秩序的。
教学难点 社会规则是如何维系社会秩序
思考：你更愿意在哪种环境中生活？为什么？
因为战乱而满目疮痍的叙利亚
目标导学一: 社会生活有秩序
1.社会秩序含义和表现
行人、自行车、机动车各行其道
人们在公共场所保持安静
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
下午放学的时候，某中学门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。
小组讨论，3分钟1.议一议：校门口为什么会出现混乱？这种混乱会造成哪些影响？
2.出谋划策：如何改变校门口混乱的交通状况？
拿出红色无秩序卡，答案写在卡片上
议一议：校门口为什么会出现混乱？这种混乱会造成哪些影响？
家长急着接到孩子：学生、司机、路人急着回家……影响学生正常放学，出现安全隐患，也可能导致交通事故的发生。因此，如果没有秩序，我们的生活会混乱无序，人民无法安居乐业，社会也无法正常运行。
汇报成果：改变校门口混乱的交通状况的妙招
我们追求有序的社会生活
无序的生活将对自身，对他人，对集体，对社会，乃至对国家会产生的影响？
Q1: 任何场合都没有插队Q2: 闯红灯Q3: 在校穿校服Q4: 上课说话Q5: 吃饭收拾餐后垃圾Q6: 会和家人吵架Q7: 打扫卫生逃跑Q8: 乱丢垃圾Q9:上下楼梯靠右走Q10: 坐车系安全带
我是守序之人吗？（满分100分，每题10分）
评估标准：60分以下--无秩序意识，秩序破坏者 60~70分--有秩序意识，潜在秩序员 70~80分--秩序意识较强，成长中的秩序员 80分以上--有良好的秩序意识，合格的秩序员
姓名：___ 自评分：___
目标导学二：维护秩序靠规则
规则是什么？谁能举例说明你所认识的规则有哪些？ 
2.社会规则的含义 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
Q: 在校穿校服Q: 上课说话Q: 打扫卫生逃跑Q:上下楼梯靠右走Q: 吃饭收拾餐后垃圾Q: 任何场合都没有插队Q: 会和家人吵架Q: 乱丢垃圾Q: 闯红灯Q: 坐车系安全带
Q: 任何场合都没有插队Q: 闯红灯Q: 在校穿校服Q: 上课说话Q: 吃饭收拾餐后垃圾Q: 会和家人吵架Q: 打扫卫生逃跑Q: 乱丢垃圾Q:上下楼梯靠右走Q: 坐车系安全带
调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。
3.社会规则的含义和分类
又见高铁霸座男
我会对他说
4.社会规则的作用（为什么维护秩序要靠规则？）
社会生活有秩序（what、why）
维护秩序靠规则（what、why）
社会秩序的含义和内容（what）
社会规则的含义和类别（what）
社会秩序的重要性（why）
社会规则的作用（why）
社会秩序是人民安居乐业的保障
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
规则你我他，秩序靠大家！遵纪守法，德行天下 。
深圳是全球10大热门旅游目的地城市。作为深圳的一份子，请同学们发扬主人翁精神，为建设文明城市尽自己的一份力！（字数：30以上）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------