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    2022届高考生物一轮复习专题训练20 理清细胞呼吸的影响因素及应用 (解析版)

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    这是一份2022届高考生物一轮复习专题训练20 理清细胞呼吸的影响因素及应用 (解析版),共5页。
    重点强化练20 理清细胞呼吸的影响因素及应用1(2021·山东苍山一中高三月考)根区温度对甜瓜幼苗根系活力有一定的影响科研人员经研究发现根区低温处理会使甜瓜幼苗根系的琥珀酸脱氢酶(一种位于线粒体内膜上参与有氧呼吸的酶)的活性显著降低下列说法正确的是(  )A低温和高温都会使酶的活性降低二者的原理相同 B根区低温处理对甜瓜幼苗根系的吸水能力无影响C琥珀酸脱氢酶活性降低会影响甜瓜幼苗根系吸收矿质元素的速率D琥珀酸脱氢酶可催化线粒体对葡萄糖的氧化分解答案 C解析 低温会抑制酶的活性但不会改变酶的空间结构,而高温会改变酶的空间结构,A错误;根系吸水主要是以自由扩散的方式进行的,温度会影响膜上分子的运动,从而影响自由扩散的速率,B错误;琥珀酸脱氢酶活性降低会影响甜瓜幼苗根细胞的有氧呼吸速率,从而影响其吸收矿质元素的速率,C正确;琥珀酸脱氢酶位于甜瓜幼苗根细胞中线粒体的内膜上,参与有氧呼吸的第三阶段,因此其不能催化葡萄糖的氧化分解,D错误。2(2021·甘肃武威第六中学高三月考)将广柑贮藏于密闭的土窑中贮藏时间可以达到45个月利用大窑套小窑的办法可使黄瓜贮存期达到3个月这种方法在生物学上称为自体保藏法下列关于自体保藏法的说法错误的是(  )A自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法但其易受外界环境的影响B自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的CO2抑制自身的呼吸作用C在密闭环境中O2浓度越低CO2浓度越高贮藏效果越好D在自体保藏法中如能使温度保持在15 贮藏时间会更长答案 C解析 自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法,但易受外界环境的影响,如温度、密闭程度等,A正确;水果和蔬菜等细胞呼吸会产生二氧化碳,所以自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑制自身的有氧呼吸,减少有机物的消耗,B正确;在密闭环境中,二氧化碳浓度应该保持较高水平,但浓度过高,会使无氧呼吸增强,所以不是二氧化碳浓度越高,贮藏效果越好,C错误;室温时酶的活性较强,催化细胞呼吸的能力较强,所以在自体保藏法中如能控制在低温条件下,即温度保持在15 ,则贮藏时间应该会更长,D确。3如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图下列相关分析不正确的是(  )A从甲图曲线可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B乙图中曲线表示有氧呼吸曲线表示无氧呼吸C甲图BC段产生的原因是温度升高导致酶的活性降低D乙图中曲线最终趋于稳定可能是受到呼吸酶数量的限制答案 B解析 从甲图曲线可知,B点时细胞呼吸速率最高,A项正确;乙图中曲线随着O2浓度增加,呼吸速率逐渐下降,为无氧呼吸,曲线随着O2浓度增加,呼吸速率逐渐上升,为有氧呼吸,B项不正确;甲图BC段产生的原因是温度超过了酶的最适温度,导致酶的活性降低,C项正确;由于受到呼吸酶数量的限制,有氧呼吸速率最终趋于稳定,D项正确。4(2021·安徽霍邱县第二中学高三开学考试)将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份一份用高浓度的CO2处理48 h贮藏在温度为1 的冷库内另一份则始终在1 的冷库内贮藏从采摘后算起每10天取样一次测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量计算二者的比值得到下图所示曲线下列有关分析错误的是(  )A比值大于1表明蓝莓既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B20CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组C40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间答案 C解析 根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式并结合题意可知,若CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,说明只进行有氧呼吸,若CO2释放量和O2吸收量的比值大于1,说明蓝莓既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,A正确;第20CO2处理组蓝莓的无氧呼吸强度低于对照组,所以蓝莓产生的乙醇量低于对照组,B正确;第40天对照组蓝莓无氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多,C错误。5以下甲乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化下列相关叙述不正确的是(  )A甲图中O2浓度为a时的情况对应乙图中的AB甲图中O2浓度为b时的情况对应乙图中的CDC甲图的abcd四个浓度中c是最适合储藏的O2浓度D甲图中O2浓度为d时没有酒精产生答案 B解析 甲图中O2浓度为a时,细胞只释放CO2不吸收O2,说明细胞只进行无氧呼吸,对应乙图中的A点,A项正确;甲图中O2浓度为b时,CO2的释放量远远大于O2的吸收量,说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,且无氧呼吸强度大,应对应乙图中AC段之间,B项不正确;苹果储藏应选择CO2产生量最少,即细胞呼吸最弱时(甲图中的c)O2浓度,C项正确;氧浓度为d时,CO2的释放量与O2的吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸,因此没有酒精产生,D项正确。6(2021·福建省福州第一中学高三月考)1为某植物在不同O2浓度条件下无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放量变化曲线2为不同光照强度条件下CO2体积变化量曲线假定图2情况下与图1呼吸速率相同呼吸底物全部为葡萄糖1中氧气的吸收量用a表示有氧呼吸与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示请据图回答下列问题(1)1O2浓度在__________(填字母)范围时abO2浓度为Aab的关系式是________(2)2为氧浓度为A点时开始测量的光合速率随光照强度变化的曲线当光照强度为F光合作用固定的CO2量可表示为________(仅用字母a表示)(3)2G点处叶肉细胞进行的生理活动是_________________________________________(4)在黑暗条件下叶肉细胞中消耗ADP的场所有_____________________________________答案 (1)CE b2a (2)7a (3)光合作用呼吸作用 (4)细胞质基质线粒体解析 (1)根据题意分析图1可知,当细胞只进行有氧呼吸时,O2的吸收量等于CO2的释放量,即ab;当O2浓度为A时,有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2量相等,故b2a(2)O2浓度为A时,植物呼吸作用释放的CO2量为2a。分析图2可知,光照强度为F时,光合作用固定的CO2量=CO2的吸收量+呼吸作用CO2的释放量=5a2a7a(3)2G点时曲线与横轴相交,说明净光合速率为0,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,但光合作用强度等于呼吸作用强度。(4)叶肉细胞中消耗的ADP用于合成ATP,黑暗时不能进行光合作用,只能进行细胞呼吸,故黑暗条件下叶肉细胞中合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体。7(2021·湖北宜昌一中高三月考)为研究温度的变化对贮藏器官呼吸作用的影响研究人员以马铃薯块茎为材料进行了如下实验实验一将两组相同的马铃薯块茎分别置于低温(4 )和室温(22 )条件下贮藏10发现低温组块茎中淀粉酶含量显著高于室温组实验二将马铃薯块茎从20 移到0 再回到20 环境中测定CO2的释放速率的变化结果如下图所示回答下列问题(1)当马铃薯块茎从20 移到0 环境中CO2的释放速率下降其原因是______________________________________________(2)当马铃薯块茎重新移回到20 环境中与之前20 环境相比CO2的释放速率明显升高综合上述实验合理的解释是________________________________________________________________________________(3)某小组想重复实验一但他们在比较两组块茎中淀粉酶含量大小时遇到了困难若提供淀粉碘液等试剂请帮助他们设计出比较两组块茎中淀粉酶含量大小的实验思路__________________________________________________________________________________(只需写出思路即可不需预测结果)答案 (1)温度降低导致酶的活性下降,呼吸作用产生的CO2减少 (2)0 环境中淀粉酶含量增加,催化淀粉水解生成的还原糖增加,为之后20 条件下呼吸作用提供更多的底物,呼吸作用较之前20 时强 (3)取等质量4 22 处理后的马铃薯块茎,研磨过滤制备酶的提取液,催化等量的淀粉水解,用碘液检测,比较水解相同时间后溶液颜色深浅(或比较淀粉完全水解所需时间的长短)

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