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高中物理人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡备课ppt课件
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这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册5 共点力的平衡备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了共点力平衡的应用,这就是正交分解法等内容,欢迎下载使用。
问题1:如图所示,重力为G的木棒处于平衡状态,根据每幅图中各个力作用线的几何关系,你能把这四种情况的受力分为哪两类?
甲图和丁图中力的作用线能交于一点,乙图和丙图中力的作用线不能交于一点。
问题2:如果物体保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。二力平衡的条件是什么?
初中我们学过,作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一直线上,这两个力平衡。即二力平衡时,物体所受的合力为0。
(1)静止在水平面上的木箱
(3)用细线悬挂在天花板上的静止小球
(5)用细线悬挂在天花板上的静止小球,在剪断细线的瞬间
(4)刹车后停下来了的汽车
(6)竖直上抛达到了最高点的小球(不计空气阻力)
(2)平直马路上在牵引力作用下匀速前进的汽车
根据概念来判断下面的物体是否处于平衡状态:
我们对(1),(2),(3),(6)受力分析:
处于平衡状态物体的共同点:F合为零;
处于非平衡状态物体:F合不为零.
从刚才的例子,我们可以得到:
1.两个共点力使物体平衡:这两个力等大反向,即:F1- F2=0
任意两个力的合力与第三个力等大反向,即:F12-F3=0
3.N个共点力使物体平衡:任意N-1个力 的合力与第N个力等大反向,即:FN-1-FN=0
2.三个共点使物体平衡:
一、共点力平衡条件
二、共点力平衡问题的常见处理方法:
例1:长方形木块静止在倾角为θ的斜面上,那么斜面对木块作用力的方向( )
A 、沿斜面向下 B、 垂直斜面向下 C 、沿斜面向上 D 、竖直向上
解析:木块的受力如图:
例2:用与水平方向成θ角的力F拉质量为m物体,使其沿水平面向右匀速运动。请同学们分析物体的受力,并画出力的示意图。
你能求出支持力和摩擦力的大小吗?
1.下列物体中处于平衡状态的是( )A.静止在粗糙斜面上的物体B.沿光滑斜面下滑的物体C.在粗糙水平面上匀速滑行的物体D.做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间
2.如图所示,水平桌面上的物体,在水平方向上受到F1、F2和静摩擦力的作用下处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N。下列说法正确的是( )A.物体所受合力为 0NB.物体所受合力为 8NC.物体所受静摩擦力为 12 ND.物体所受静摩擦力为 8N
3.如图所示,AB两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,在两个已知F1=5N,F2=3N,。那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小应分别为( )A.2N、3NB.3N、5NC.5N、2ND.5N、3N
4.如图所示,质量为60kg的人站在质量为30kg的吊篮内,他为了使自己和吊篮在空中保持静止。至少用多大拉力拉住绳子( )A.300NB.225NC.450ND.900N
5.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈B上,现用大小相等、方向相反的水平力F分别推A和B,它们均静止不动,重力加速度为g,则( )A.A与B之间可能存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定小于mgD.地面对B的支持力的大小一定等于
6.如图所示,细线上端固定,下端系着一个小球,小球在水平力F的作用下处于静止状态.保持小球静止不动,力F的方向由水平向右缓慢转至竖直向上,F的大小( )A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小
7.如图所示,两根轻绳一端系于结点O,另一端分别系于固定圆环上的A、B两点,O点下面悬挂一物体M,绳OA水平,拉力大小为F1,绳OB与OA的夹角α=120°,拉力大小为F2,将两绳同时缓慢顺时针转过75°,并保持两绳之间的夹角α始终不变,且物体始终保持静止状态。则在旋转过程中,下列说法正确是( )A.F1逐渐增大B.F1先增大后减小C.F2逐渐减小D.F2先增大后减小
8.如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮。今缓慢拉绳使小球从A点滑到半球顶点,则此过程中,小球对半球的压力N及细绳的拉力F大小变化情况是( ) A.N变大,F变大B.N变小,F变大C.N不变,F变小D.N变大,F变小
9.如图所示,绳与杆均不计重力,A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力FT将B缓慢上拉(均未断),在杆达到竖直前( )A.绳子拉力越来越大B.绳子拉力越来越小C.杆的弹力越来越小D.杆的弹力不变
10.两物体A、B按如图所示连接且处于静止状态,现在给B施加一个水平力F,使B缓慢移动,物体A始终静止在地面上,则此过程中有( )A.物体A对地面的压力逐渐变小B.物体A受到的摩擦力不变C.绳的拉力逐渐变大D.地面对A的作用力保持不变
11.小杰同学将洗干净的外套和衬衣挂在晾衣绳上,如图所示,晾衣绳穿过中间立柱上的固定套环,分别系在左、右立柱的顶端,忽略绳与套环、衣架挂钩之间的摩擦,忽略晾衣绳的质量,用T1、T2、T3和T4分别表示各段绳的拉力大小,下列说法正确的是( )A.B.C.D.
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