人教部编版四年级上册8* 蝴蝶的家课堂检测

这是一份人教部编版四年级上册8* 蝴蝶的家课堂检测，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
部编版语文四年级上蝴蝶的家练习试题  一、选择题1．下列句子所用的修辞方法是排比的一项是（    ）A．科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底……B．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。C．望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”2．下列对课文内容理解不正确的一项是（    ）A．本文以作者的思绪为线索展开，想到什么就写什么，然后再进行否定，再想，再否定，可见作者对蝴蝶是非常关心的。B．多数段落以“我为蝴蝶着急”结尾，形成了排比段，让文章结构清晰，同时又强烈地表达出了对蝴蝶的关爱之情。C．作者想知道雨天蝴蝶的家在哪里，表现出他强烈的好奇心。3．加点字的读音全部正确的一组是(　　)。A．避雨(bì)　　  震撼(ɡǎn)　 　着急(zháo)B．低沉(chén)　  屋檐(yán)　   喧嚷(xuān)C．柔弱(róu)　   轻盈(yínɡ)　  家雀儿(què)4．下面问句类型与其他不同的一项是（   ）A．是谁呼风唤雨呢？当然是人类。B．人们在苍蝇身上受到启示发明了什么呢？发明了“气体分析仪”。C．你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？D．你知道蝴蝶的家在哪里吗？知道。  二、填空题5．写出下列词语的反义词。清冽——（________）            焕然——（________）6．感知内容《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的____，以______为线，以_________贯穿，真切地表达了作者____________之情。7．给生字注音、组词。素（______）（_________）    炊（_______）（__________）   檐（_______）（__________） 三、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。但是，一个小朋友非常确信地说：“她们和我们一样，肯定有家。当天下雨时，她们就急忙跑到家里去啦！”不过她们的家在哪里呢？人家的屋宇里从来没见过有蝴蝶来避雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚坠；园里的花是她们的家吗？花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底是在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。它们的家会不会是在桥下面呢   这也未可知    但是有一点可以确定  这里从没见有蝴蝶落到石头上的呀   那它们会不会藏在树叶下面   这倒有些说得过去   但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀，而且树叶也经常被风吹得翻转不定，被雨冲刷得透湿，也不像是蝴蝶的家呀！我真为蝴蝶着急了。8．从文中找出下列词语的反义词。怀疑——(　 　) 　　沉重——(　 　) 　　刚强——(　 　)9．给第二自然段加标点。10．照样子，写词语。湿漉漉（ABB）            、           、           11．把文中画波浪线的句子换个说法，意思不变。花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？______________________12．仿写：园里的花是她们的家吗？花儿自己就被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？______________________13．作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？概括起来说说。______________________ 课文理解。我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能（    ）在那里呢？它们的身体是那样（    ），载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样（    ），一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的（    ），比一片树叶还无力，怎么禁得起这（    ）的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。14．在括号里填上恰当的词语。15．“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么，竟那样的着急？_______________________________________16．假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会怎么样呢？____________________________________  四、书面表达17．习作俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文，不少于400字。
参考答案1．B2．C3．B4．C5．浑浊    黯然    6．散文    问题与思索    雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感    对幼小生灵的关爱    7．sù    素洁    chuī    炊烟    yán    房檐     8．确信   轻盈  柔弱9．？  。    ：   ！    ？   ，10．示例：黑压压  水淋淋  胖乎乎11．花儿自己就被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。12．示例：草叶下呢？草也太窄了，怎么能容它们藏身呢？13．屋宇  麦田  松林  花儿   老树干的底面 14．躲  轻盈  素洁  柔弱  猛烈15．作者想到蝴蝶在这样的天气下没有避雨的地方，担心大雨会使蝴蝶无法生存下去。16．翅膀会被雨点打湿，会被风吹得不知去向，彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽；沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来。17．例文：我成功了俗话说：“失败乃成功之母。”有成功就有失败，成功和胜利只能说明过去，而不能说明将来。所以，只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯，当作鞭策自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车，便拉起工具把另外两个辅助轮给下了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一点胆怯想不学了，但是三姨鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说：“我扶着你骑吧”，我高兴极了，本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事发生了，我踩上踏板刚开始还骑还挺顺利，不知什么时候车子突然变得重了起来，同时也听到“我放手了”，那是三姨的声音，我就开始紧张起来，车子也左摇右晃起来，“碰”我又摔跤了。通过这次摔跤，我发现只要我不慌张，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人，终于我的车子在公园里飞驰起来。“野”我终于学会起自行车了！通过学骑自行车这件事情，我明白了，我们做任何一件事情不可能一帆风顺，一次就成功的，失败了并不可怕，关键是要在是要在失败中寻找教训和经验，争取在下一次尝试中获得成功，要越败越勇的走向成功，这就是我的经验，可以说我不怕失败。