人教版八年级上册第2节 声音的特性教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册第2节 声音的特性教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了声音的高低，提出问题，做出猜想，物体每秒振动的次数，表示物体振动的快慢，若频率为2Hz呢，弦乐器，波形较稀疏，波形较密集，频率越低等内容，欢迎下载使用。
维塔斯和赵鹏的演唱中，声音最大的不同是什么？
俄罗斯著名女高音歌唱家娜迪奈·库琪儿
你知道五线谱中不同位置的音符表示声音的什么不同吗？
音调的高低与什么因素有关？
音调的高低可能与物体振动的快慢有关
声音是由物体的振动产生的，音调的高低与物体的振动之间存在什么关系？
思考：物体振动频率是1 Hz是什么含义？
赫兹，简称赫，符号:Hz
此物体振动一次需要多长时间？
细而短的音调高,粗而长的音调低.
二.不同音调声音的波形 我们如何知道一个声音的频率是多少呢？
我们可以用示波器或电脑软件来显示声音的频率
人耳听觉范围：20Hz——20000Hz
超声波：频率高于20000Hz的声。
次声波：频率低于20Hz的声。
思考：我们能听到讨厌蚊子声的“嗡嗡”声，为什么听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音？
蚊子的翅膀振动频率为500——600Hz， 而蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz，为次声波，不在人耳听觉范围内。
频率越___，音调越___。
频率___________的声叫超声波；频率___________的声叫超声波。