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    八年级物理上册教学课件-3.2 熔化和凝固5-人教版

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    初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教学ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学生课前实验展示,设计装置,设计实验装置,记录事项,实验操作注意事项,探究固体熔化的规律,实验数据处理,描点作图法,实验结果展示,海波的熔化等内容,欢迎下载使用。
    探究不同固体熔化的规律
    海波(硫代硫酸钠)类似于冰
    优点:使各部分受热均匀
    小窍门:海波、石蜡导热性能差,加入金属丝增强导热性
    实验成败关键:增加一温度计B,监控水温,使温差控制在5℃以内
    2.温度的变Ta、Tb
    Ta和Tb温差大于5℃,停止加热
    Ta和Tb温差小于5℃,继续加热
    观察和实验是科学探究的重要方法,有计划的细致观察是实验的基础。
    图像是直观表示一个量随另一个量变化情况的常用工具
    2.根据数据准确描出各点
    实验结果展示(石蜡的熔化)
    晶 体:熔化时具有一定的熔化温度
    海波、冰、食盐、萘、各种金属
    非晶体:熔化时没有一定的熔化温度
    晶体熔化时的温度称为熔点
    晶体熔化条件:1.温度达到熔点2.继续吸热
    合理推测晶体和非晶体的凝固曲线
    凝固点:液体凝固形成晶体时的确定温度。同一种晶体的熔点和凝固点相同;
    非晶体凝固:温度改变。
    晶体凝固条件:1.温度达到凝固点2.继续放热
    物态变化
    物质从一种状态变成另一种状态过程叫做物态变化 固态 液态
    将固体工业原料制成生活、生产所需成品:
      把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里,冰能不能继续熔化?

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