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    七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框让家更美好教案
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    七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第3框让家更美好教案01
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    初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)让家更美好教案及反思

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    这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册(道德与法治)让家更美好教案及反思,共5页。

    B.选择适当的时机,帮助父母和好如初
    C.鼓励父母以良好的心态面对问题
    D.认为中学生的主要任务是学习,不过问父母的矛盾
    5.在2016年揭晓的广东省“十大最美”家庭中,有孝老爱亲、勤俭治家的农民家庭;有清正养德、廉洁立家的干部家庭;有患难与共、白首不离的医生家庭;有耕读传家、造福桑梓的创业家庭;有以诚为本、乐于助人的公益家庭;这些家庭集中反映了家庭文明建设的丰硕成果。对此,以下说法正确的是( )
    ①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
    ②家庭成员之间的相互理解、信任、体谅和包容促进家庭的和谐
    ③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
    ④美德家庭主要是父母辈在努力,未成年人不起作用
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    参考答案:1.C 2.C 3.B 4.D
    5.A 回答问题。 通过几道典型例题,让学生巩固本节所学知识,学以致用。
    课后作业 针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
    建议:
    每个同学的家庭状况不同,家庭成员的组成不同,应根据实际情况制订计划;
    可以侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划;
    制订计划时应考虑实施的现实性和可行性;
    和爸爸妈妈一起践行计划,体验孝亲敬长的亲情之乐。 独立按时完成
    作业。 结合本节课的学习内容,锻炼学生的写作能力,进一步增强学生对家的认识、对亲情的体味。倡导知家爱家的主旋律,营造和谐的家庭。
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