化学九年级上册课题1 空气教学设计及反思

这是一份化学九年级上册课题1 空气教学设计及反思，共2页。教案主要包含了内容新授等内容，欢迎下载使用。

学科
化学
年级/册
九年级
教材版本
人教版
课题名称
空气是由什么组成的
教学目标
用红磷在空气中燃烧测定空气中氧气的含量
重难点分析
重点分析
。教学过程中应注意积极引导学生应用已掌握的基础知识，通过理论分析和推理判断来获得新知识。
难点分析
从看图了解拉瓦锡研究空气成分开始，到做仿照实验来测定空气里氧气的含量，可以说教材深入浅出，为以后的学习提供一个合理的思维方式。
教学方法
采用实验探究的教学方法，引导学生进行有目的的观察实验现象，学会如何观察、描述实验现象，并对实验现象进行分析，得出实验结论。
教学环节
教学过程
导入
我们生活的环境中有空气，人类的生活离不开空气，空气是一种重要的自然资源，那你知道空气是什么组成的吗？
知识讲解
（难点突破）
【内容新授】
一、空气的组成
【引导】阅读课本P26了解科学家对空气成分的研究过程，师分析讲解
【演示】实验2-1
1、如图2-3连接好装置，检查装置的气密性。
2、向集气瓶内装入少量水，并作上记号，为什么？
向燃烧匙中加入过量的红磷，为什么？
4、点燃红磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞紧。
5、提示观察红磷燃烧现象，冷却后，打开弹簧夹，观察水面情况。
【讲解】空气的成分（按体积计算））空气的成分按体积计算大约是：氮气(N2)占78%，氧气(O2)占21%，
稀有气体占0.94%，二氧化碳(CO2)占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。
课堂练习
（难点巩固）
1、①怎样检查装置的气密性？
2、集气瓶中为什么预先放少量的水？
3、燃烧匙中放稍过量红磷,为什么？
4、水为什么会倒吸？
5、实验中为什么气体的体积减少小于1/5？
讨论，记录，讲解
小结
空气是由什么组成的
1、法国化学家拉瓦锡，通过实验得出：
空气是由氧气和 氮气组成，其中氧气约占空气总体积的：1/5
2、用红磷测定空气中氧气含量的测定
①实验步骤：
② 实验现象：
③反应的文字表达式：磷+氧气点燃五氧化二磷。
④实验结论：氧气约占空气污染总体积的1/5。
（2）空气的成分按体积计算大约是：氮气(N2)占78%，氧气(O2)占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳(CO2)占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。