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    美术四年级上册教案-第6课 海洋世界3-苏少版
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    美术四年级上册教案-第6课 海洋世界3-苏少版01
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    小学美术苏少版四年级上册6 海洋世界教案及反思

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    这是一份小学美术苏少版四年级上册6 海洋世界教案及反思,共2页。教案主要包含了设计理念,教学思路,活动目标,活动重点,活动难点,活动准备,活动过程,设计意图等内容,欢迎下载使用。

    在故事创设情境中,融合美术、编程和语言艺术,培养学生创新精神和提升多学科知识应用能力。
    【教学思路】
    以故事形式穿插于电脑绘画与scratch编程软件中,用电脑绘画角色,再尝试用编程软件进行故事情节设计,最后的作业以动画故事的形式表现,让学生体验美术与信息技术课相融合的乐趣。
    【活动目标】
    认知目标:认识和了解海底世界中的生物,启发学生对海底世界的思考和遐想。
    2.技能目标:学会运用电脑绘画描绘海洋生物,并且能够运用scratch编程软件设计海洋小故事。
    3.情感目标:培养学生对海洋生物的观察能力,以及探索自然奥秘的兴趣。
    【活动重点】
    运用电脑绘画和scratch编程软件来描绘并设计海底世界
    【活动难点】
    绘画角色生动有趣;设计故事情节别具一格
    【活动准备】
    电脑、PPT
    【活动过程】
    一、情境导入、激发兴趣。
    视频导入。
    观察海洋生物
    【设计意图】生动有趣的动画画面使学生浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲望被充分调动起来了,同时学生的思维也开始活跃了。
    探索新授。
    1.浏览资料
    2.引导学生说特征
    3.师示范
    4.第一次作业
    【设计意图】能在造型、表现方面给学生以启发和想象,向学生渗透方法。
    三、感知与体验、创作与表现。
    1.学生畅想海洋故事
    2.师点评scratch编程设计思路。
    3.生第二次作业
    【设计意图】使学生从中,体验到美术与信息技术课相融合的乐趣,享受美术带来的快乐。
    展示评价。
    生作业展示
    小结:自评、互评、师评
    八、总结提升。
    【设计意图】延伸课堂知识,激发学生思维,引导其关注生活,升华学生的情感体验。
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