小学美术6.漂亮的建筑教案设计

这是一份小学美术6.漂亮的建筑教案设计，共3页。教案主要包含了教材分析，学生分析，设计思路，三维目标，教学重点，教具等内容，欢迎下载使用。
一、教材分析：
本课属于“综合·探索”领域，通过对漂亮的建筑的观察欣赏，分析探讨，造型设计，绘画表现，展示评述等过程，使学生初步了解漂亮的建筑的简单知识以及人与漂亮的建筑的关系。使他们的好奇心和求知欲得到较充分的满足，培养学生对美术创造活动的兴趣。在学习过程中，启发学生对人类科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情。
二、学生分析
漂亮的建筑虽然在我们日常的生活中不常见到，但正因为这样，学生们对它才更加的好奇，有了好奇心，他们的学习就会娆有兴致。一年级的学生求知欲旺盛，喜欢欣赏和探索的活动，但对事物的认知还较肤浅，需要教师在学生分析、设计、表现、评述的过程前正确的启发和引导，但对他们的要求不宜过高。
三、设计思路
设疑导入→欣赏激趣→互动探究→设计表现→评述拓展
四、三维目标
过程与方法：通过教学活动，学生初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作。
知识与技能：让学生体会和发现生活中建筑的形态美和色彩美。
五、教学重点、难点
教学重点：引导学生细致观察和大胆想象与丰富的色彩相结合来完成创作。
教学难点：学生能否大胆想象、设计和表达见解。
六、教具、学具准备
教具：多媒体课件、教师的范作。
学具：双面胶，彩纸，剪刀，水彩笔、油画棒等。
教学过程
（一）激趣导入：
1、设问 2、认识祈年殿 3、谈感受
（二）探究学习：
1、了解学习目标
2、赏析天坛祈年殿
3、赏析中外著名建筑
《悉尼歌剧院》 《中国香港银行》 《上海东方明珠》
4、考眼力
（三）创作实践
1、教师示范 2、学生创作实践 3、作品展评
课堂小结：
同学们，漂亮的建筑给我们的城市增添了光彩，给我们美的享受，它是人们智慧的结晶，让我们要做个城市小卫士，保护好我们的漂亮的古今建筑物。