美术一年级上学期1.让大家认识我教学设计

这是一份美术一年级上学期1.让大家认识我教学设计，共3页。教案主要包含了组织教学，导入新课，讲授新课等内容，欢迎下载使用。
1、知识与技能：学习运用纸材，采用撕、剪、贴、画等方法表现大树。
2、能力目标：初步培养学生的造型能力，表达能力，评价能力和合作学习能力。通过欣赏、思考、分析与交流，掌握添画的方法及注意事项。
3、情感目标：介绍自己，表达自己对介绍自己的感受，在集体创作中建立合作意识，增进学生对集体和同班的感情，感受美术学习的乐趣。
教学重点：用剪、撕、贴、画的方法表现大树，并向同学介绍自己，表达感受。
教学难点：用剪、撕、贴、画的方法及色彩搭配方法。
教学过程：
一、组织教学：检查学生的学习用品，做好学习准备。
二、导入新课：
（一）出示树干的图片 师：请同学们仔细观察大树缺少什么？学生齐声回答是树叶。
（二）、谁能帮大树找到合适的树叶呀？学生讨论回答积极。展示一张树叶上写有姓名的大树图片。为什么要在树叶上、果实上写名字呢？为了突出的介绍自己
揭示课题：让大家认识我
三、讲授新课：
（一）、图片展示怎么撕、怎么剪，观看详细的剪纸和撕纸步骤。让学生边看边动手操作撕纸，撕出漂亮的树叶形状。
（二）、讲解粘贴方法：中心涂胶、点粘、调整遮挡关系。
（三）、在漂亮的树叶、果实或小鸟上面写下自己的名字，画出自己的爱好，并把它贴到大树干上面。师范给学生看。
（四）、出示完整的大树图片;介绍一下自己吧
（五）、师：制作中你遇到了哪些困难？谁帮助了你？请你介绍一下他，可以写在树叶上面粘贴。
（六）、总结:我们把这颗大树贴在班里的墙壁上，如果谁做了好事，就剪贴或撕剪一个果子，把好事写在上面，比一比谁对班级的贡献大。
学生艺术实践，教师巡视指导。
（七）、展评优秀的学生作品。
（八）、教师提出希望。
板书设计：
课题
方法：
想→画→撕→贴