初中语文人教部编版八年级上册4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教课内容ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级上册4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教课内容ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了导入新课，学习目标，了解通讯知识，文体常识，中国航母大事记，背景资料，自主学习，用尽精力费尽心思，合作探究等内容，欢迎下载使用。
航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰艇，可以供舰载机起飞和降落。航空母舰是世界上最庞大、最复杂、威力最强的武器之一，是一个国家综合国力的象征。它通常拥有巨大的飞行甲板和舰岛，舰岛大多坐落于右舷。它一般是一支航母战斗群的核心舰船，舰队中的其他军舰为其提供保护和供给，而航母则提供空中掩护和远程打击。航空母舰通常采用编队作战，编队中一般有巡洋舰、护卫舰、驱逐舰、核动力攻击潜艇、快速支援舰或者是其他的综合保障舰艇。发展至今，航空母舰已是一个国家综合国力的象征。依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地机场的情况下施加军事压力和进行作战。
“一着惊海天”，是我们辽宁号航空母舰首次战斗机成功着舰的写照，到底是怎样惊海天的呢？今天，我们就学习这篇文章，感受我们祖国伟大的军事力量。
4. 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
蔡年迟 蒲海洋
1、了解报纸通讯的特点。2、体会文章的价值感、层次感和美觉感。3、感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的自豪 感，增强爱国情感，发奋努力，扬我国威。
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的真实性。（2）报道的客观性。（3）较强的时间性。（4）描写的形象性。新闻和通讯的主要区别是：（1） 新闻中的事实一般是概括性的；通讯则要求通过具体的人物和事件反映现实生活。（2）新闻叙述要简洁、明快、篇幅短小；通讯则要有细节描写,还往往含有作者的议论,一般篇幅比较长。（3）新闻的时效性比通讯更强。
2002年3月3日，“瓦良格”号航母抵达大连。2009 年 5 月底，舷侧的俄文舰名“瓦良格”被铲去。2011 年 8 月 10日，“瓦良格”号首次试航。之后数次试航。2012年9月25日，中国首艘航空母舰“辽宁号”正式交接入列。2012年11月，歼-15舰载机在“辽宁舰”上顺利起降。航空专家表示，舰载机成功着舰可以说是中国航母元年的真正标志。
舰载机是一种在航空母舰、两栖攻击舰、驱逐舰、护卫舰上起降,并以各类军舰为基地的海军型战斗机,其主要任务是用于对空作战,夺取海上或沿海制空权,使自己的舰船编队免遭敌空中目标的袭击,并保护己方兵力用舰载武器去袭击敌海上或沿海目标。由于航母上起降跑到长度有限,舰载战斗机一般为轻型战斗机,使用弹射器和阻拦索帮助起降。获悉我国将首次组织航母舰战斗机于2012年11月23日正式进行着舰试飞的消息后，记着多方协调，随直升机飞向正在海上训练的辽宁舰，从高空中目睹了“航母就像汪洋中的一片树叶”。现场采访中，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰岛塔台采访的机会。记者充分利用这个最佳视角，全程见证我国舰载战斗机首次着航。综合现场所见所闻所感，记者聚焦我国航载战斗机首架次成功着舰这一历史时刻，独家完成了现场特写，并第一时间发回报社，报社第一时间安排上版，在第一版以文配图的形式，进行了突出处理。
桅 杆 浩瀚 咆哮 镌 刻 湛 蓝默契 凛冽 娴 熟 澎湃殚 精竭虑：白手起家：一丝不苟：惊心动魄 ：澎湃：
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
1、自读课文,注意下列字词
形容使人感受很深，震动很大。
形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟。
2、朗读课文，划分文章层次，概括每部分大意。
第一部分( )：
第二部分( )：
第三部分( )：
交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险。
详细报道舰载机着舰成功的整个过程。描绘了一幅惊心动魄的画卷。
报道着舰后的欢庆场面，揭示着舰的重大意义。
3、熟读课文，把握叙述顺序，概括本文写的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的主要环节。
点拨：课文按照时间顺序，依次写了(着舰的环境)、着舰前检查准备、(着舰的重要意义、着舰的困难)、指挥调整战机的着舰姿态、成功着舰、(着舰后人们的欢呼庆祝)等环节，生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程。
4、我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义？
点拨：我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。
一、文章的主标题有何妙处？
点拨：“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大，“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境，也指整个世界。一个主谓宾短语做主标题，强烈的镜头画面感跃然纸上，“一着”“惊海天”对比鲜明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。
二、第①段属于什么描写？有何作用？
点拨：属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写，使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。
三、第③④段在文中有何作用？
点拨： ①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。 ②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜悦作铺垫。
四、第18段重点运用了哪些修辞手法？
点拨：运用对偶和夸张、比喻的修辞手法，“声如千骑疾，气卷万山来”本段第一句运用对偶、夸张、比喻，生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声势，具有感染力。
五、引用某大国上将的话有什么作用？
点拨：表明了先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托了此时的成功。歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义。