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    人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试单元测试当堂检测题

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    这是一份人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试单元测试当堂检测题,共8页。
    部编版四年级上册语文三单元综合测试卷[时间:90分钟   满分:100分] 题号总分得分    第一部分  基础知识(40分)一、     看拼音写词语pí láo    shū fú    chù jiǎo   kòng xì   gōng fu
         ) (      )(       )(       )(       láo gù   zhù zhǐ  chóng dié   lín shí    nèn hóng      ) (      )(       )(       )(      
    、为下面字选择正确的读音,用“√”标出。
    空隙(kòng xī kòng xì)     拂过(fú  fó)        茎叶(jǐng  jīng)           触角(jiǎo  jué)
    费劲(jìng  jìn)            追逐(zú  zhú)      均匀(yún  xún)            占有(zhān  zhàn)
    、李老师在办公室接待一名家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问李老师, 在此能不能抽烟,王老师委婉地拒绝了。猜一猜,王老师是怎么说的?(   
    A.不行,办公室里是禁止抽烟的。 B.您看一看你头顶上的标牌吧。
    C.先生,您就像在家里一样好了! D.先生,您还是控制一下自己吧。
    、下列短语中搭配有误的一项是(   )。
    A.改变想法  改进错误     B.温和的阳光  光滑的墙壁
    C.建筑住宅  抛出泥土     D.丰富的知识  伟大的工程
    、按要求回答问题。
    (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)
    ___________________________________________________________
    (2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
    ___________________________________________________________
    (3)蟋蟀和它们不同,不肯[随遇而安]。(用括号的词语说一句话)
    ___________________________________________________________
    、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话理解正确的是(   
    A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说,这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。
    B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者之所以把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。
    、选择合适的关联词填空。
    要是……就……    如果……那么    不光……还……
    1.上课了,我们(    )要倾听老师的话语,(    )要倾听同学的发言。
    2.人应该有一点奋斗精神,(    )一遇到困难(    )后退,那就什么事情也干不成了。
    3.当一个人决定要征服黄蜂的巢时,(    )他的这一举动,没有经过谨慎而细致的思考的话,(    )这种行动简直就是一种冒险的事情。
    、选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)
    A.比喻B、拟人C、排比D、夸张E、设问F、反问
    1、茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。(    )
    2、它有特别好的工具吗?没有。( )
    3.当四周很安静的吋候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
    4、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(  
    5、蟋蟀怎么肯像蝉一样随遇而安呢?(  )
    6、危楼高百尺,手可摘星辰。( )
    、按要求完成句子练习。
    (1)树上开满小花。(扩句,至少扩两处)
       ____________________________________________________________                                                                       
    (2)面对急需帮助的人,我们怎么能袖手旁观呢?(改为陈述句)
       ____________________________________________________________                                                                   
    (3)下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿出来了。我知道是因为“               
    ________________________,____________。”(填天气谚语)
    (4)仿照例子,用上拟人的修辞手法补全句子。
    例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
    当夜幕降临的时候,青蛙就在____________ 。
    当________________________ ,________________________。
    、在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。
    (1)从“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,我知道了任何事物都有长处和短处。          (  )
    (2)蟋蟀盖房子大多选择在春天,因为那时天气温暖。   (  )
    (3)《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔。      (  )
    (4)蟋蟀决不去碰门口那丛草,是因为它要用那丛草来掩藏自己的住宅,使住宅不容易被发现。         (  )
    十一、将句子补充完整。
    (1)________________,把扇丢。
    (2)八月里来雁门开,____________________________。
    (3)一道残阳铺水中,______________________。可怜九月初三夜,____________________________。
    (4)“一场秋雨__________,十场秋雨__________。”这句谚语告诉我们到了秋天,每一次下雨都要注意保暖,添加衣服。
      第二部分  阅读理解(40分)野兰父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。
          有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。
          我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了[欣赏 观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”
         父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:【这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏? 】
          父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,(   )以献媚处世,(   )会像家兰那样失去自己的[品质 品格 品性]的,这样的人是不会对社会有贡献的。”
          父亲的话深深地印在我心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。
    1.在文中[ ]内选择恰当的词,在下面画横线。
    2.在文中( )内填写关联词。
    3.用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。
    _____________________________________________________________________
    4.把文中括号中的句子换一种说法,保持意思不变。_____________________________________________________________________
    5.野兰的品格是怎样的?
    _____________________________________________________________________
    6.15年过去了,“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么? _____________________________________________________________________  第三部分  作文(20分)近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细冋忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。          答案:1、疲劳 2、舒服 3、触角 4、空隙 5、功夫
    6、牢固 7、住址 8、重叠 9、临时 10、嫩红 、kòng xì              jīng       jiǎo       jìn       zhú       yún       zhàn
    、C    、A 、(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。   
    (2)难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗?   
    (3)她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。    
    、A   、1.不光  还2.要是    3.如果  那么
    、1.A   2.E  3.B   4.C   5.F  6.D
    、(1)示例:路边的树上开满粉红色的小花。
    (2)面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
    (3)一场秋雨一场寒  十场秋雨要穿棉
    (4)示例:池塘边打鼓  冬季来临的时候 鸟儿就去南方旅行
    、(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 十一、(1)立了秋
    (2)雁儿脚上带霜来
    (3)半江瑟瑟半江红 露似真珠月似弓
    (4)一场寒 要穿棉
    十二、1、观赏 品格  2、假如 就  3、比较野兰和家兰,说明野兰的好处。    4、这么精神的野兰,不会有几个人知道它而来欣赏。    5、不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。   6、因为父亲的话深深印在“我”的脑海里,15年来一直鞭策“我”做一个有野兰品格的人。  

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